2019届高考地理大一轮回顾 1.1.1 地球与地球仪教案 新人教版.pptVIP

节地球与地球仪  栏目导引 地球仪与经纬网 考点一 经纬网的应用 考点二 规范解答 考点三 考点一 地球仪与经纬网 1．根据经纬度的分布规律判断 (1)经度及东西半球的判断： 两条正相对的经线组成一个经线圈，已知一条经线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度y＝180°－x(x、y所属的东、西经不同)。 经纬度的判定 (2)纬度及南北纬的判断： 北半球某地的纬度数，就是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)。 2．根据自转方向判断 (1)若自转方向是逆时针该纬线为北纬(图1)，若自转方向是顺时针，该纬线为南纬(图2)。 (2)若顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经，越来越小为西经(图1既有东经又有西经，图2只有西经)。 (2016·湖南名校联考)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读图，回答1～2题。 题组一　经线(度)和纬线(度)的判定 1．与乙地经纬度相同的是(　　) A．①　　 B．② C．③ D．④ 2．关于①②③④地理位置的正确叙述是(　　) A．①位于西半球 B．②位于低纬度 C．③位于大西洋 D．④位于南温带 ①(20°N,110°E) ②(40°S,170°W) ③(0°，45°W) ④(30°N,135°W) D ①点位于20°W以东、160°E以西，属于东半球 ,错误。 ②点位于中纬度，错误。 ③点位于以南极点为中心俯视图的赤道上，经度为45°W，位于大西洋，正确。 ④点位于以北极点为中心俯视图的30°纬线上，位于北温带，错误。 C 3．(2013·天津文综)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。据图判断，摄影师拍摄的地点位于(　　) A．低纬地区 B．中纬地区 C．北极附近 D．南极附近 根据北极星的仰角为当地纬度可知图中北极星仰角小于30°，故摄影师拍摄地点位于低纬地区。 A 题组二 利用北极星判断纬度 考点二 经纬网的应用 考向一 定“位置” 地球上除极点外，任何地点都有确定的经度和纬度，这也是区域定位的重要方法。根据图中的经纬度特征(东西经、南北纬、数值大小)，可以确定某点或某区域的地理坐标，判断该点或该区域所在的半球位置、五带位置、时区位置、风带位置等。 1．利用经纬网确定经纬度位置 2．利用经纬网进行区域空间定位 地球上任何一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法，这种定位方法要求我们熟悉重要地理事物的经纬度位置，不仅要脑中有图，而且要胸中有网(经纬网)，要用经纬网覆盖脑中的地图，特别要注意掌握一些重要的经纬线穿过的主要大洲、地区或国家。 例如，下图中，a、b、c、d分别表示四个国家。 根据南回归线穿过南非高原、澳大利亚大陆中部以及智利北部，40°W经过南美东部，150°E经过澳大利亚东部，判断a是巴西，c是澳大利亚。同理根据重要经纬线及海陆轮廓可以读出b是埃及，d是印度。 巴西 印度 澳大利亚 埃及 考向二 定“方向” （1）理论依据：“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”。 ①方格状经纬网图上经线和纬线呈直线，如右图，A、B同在北半球，同为东经度，对A、B两点的相对方位的判定可依据以下流程： 依据纬线的排列确定B点在A点南方 依据经线的排列确定B点在A点东方 综合分析，B点在A点东南方向 ②弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西、南北方向，可确定C在A的东南方。 A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的正东方。 B、C位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的正南方。 (2)判断方向时应注意的问题 南北方向是绝对的，根据纬度可直观判断；东西方向是相对的，判断时要注意区分以下情况： ①同为东经度，经度大者在东；同为西经度，经度大者在西。 ②分别为东西经度。 根据两地“经度和”判断 经度和180°，东经度在东，西经度在西 经度和180°东经度在西，西经度在东 (3)不在同一经纬网图上的判断 若已知两点不在同一经纬网图上，或只告诉两点的经纬度，需要把两点转绘到同一经纬图上再来判断方向。如甲在乙的什么方向可以通过下面转绘来判断。 1.定“距离” (1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如右图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。 (2)根据经度差定纬度长度：