喷油器输油泵教案.doc

DATE \@ M/d/yyyy 9/23/2014 汽车维修项目教学 PAGE PAGE 4 汽车维修教研组 汽车维修项目教学 汽车维修教研组 理实一体化教案用纸首页 教学模块 汽车发动机喷油器输油泵检测与修复 授课教师 彭海斌 审批签字 课题名称 第十二项目 发动机喷油器输油泵检测与修复 课 时 分 配 学生探讨 2课时 前4课时，教师引导学生自主探讨学习和操作动手学习穿插进行，后2学时学生技能强化训练及操作考核 实际操作 4课时 授课日期 授课班级 教 学 目的要求 1、使学生掌握喷油器、输油泵的拆装步骤。 2、熟悉喷油器、输油泵的工作原理。 3、掌握齿喷油器、输油泵的调整内容及方法。 4、掌握轮喷油器、输油泵齿条转向器的检修内容及方法 5、要求能够独立进行喷油器、输油泵的拆装、调整及检修。 课前 准备 工具：世达工具三套，鲤鱼钳子、尖嘴钳、铁榔头、木榔头、一字起、梅花起各三个，。 材料和设备：喷油器试验台三个，喷油泵试验台三个；多媒体设备 教学重点 和 难 点 重点：喷油器、输油泵的拆装步骤、调整及检修的内容和方法 难点：喷油器、输油泵调整及检修 布 置 作 业 理论 喷油器、输油泵有什么作用？工作原理及组成 喷油器、输油泵有哪些损伤？ 喷油器、输油泵的检修内容有哪些？如何调整？ 实践 写出喷油器、输油泵的拆装步骤和体会。 课 后 小 结 1、总结学生实践过程中出现的问题和注意事项。 2、总结喷油器、输油泵拆装步骤、调整及检修的内容和方法 备 注 学生均已在本课程开始之初进行过安全教育，如遇到特殊情况依然要加以安全强调！ 理实一体化教学用纸附页 教学内容 方法、过程、时间安排 本次课的教学设计思路： 以先进的“发动机喷油器、输油泵工作过程视频显示系统”引出学习喷油器、输油泵的重要性。 通过喷油器、输油泵等实物、多媒体课件让学生完成好六项“学习和工作任务”认知和熟练掌握喷油器、输油泵拆装、调整、检修基本操作方法及要求。 实现“老师灌水给学生喝”到“老师引导学生自己找水喝”的转变。 【安全教育】 一律身穿成套校服进入实训中心 在进行实习时禁止进入与该模块无关的场所 实习时要集中精神，不准说嘻笑、打闹 使用一切车辆、设备，必须遵守其安全操作规程，并要爱护使用 严禁任何实习人员私自动用设备 实习场所、车辆旁、工作台、教室、通道应始终保持整洁，做到文明实习 【复习提问】 1 复习喷油器组成的三大部分。 【新课导入】 观看VGR“发动机喷油器、输油泵工作过程视频显示系统”，引导学生学好转向系基础部分。 【新课讲授】 教师通过课件，引导学生观看图片、实物，完成六项学习和工作 任务： 任务1 观察喷油器实物，分析作用、组成、 原理 作 用 是将高压柴油雾化成较细的颗粒，并把输送分布到燃烧室中。 组 成 针阀、针阀体、顶杆、调压弹簧、调压螺钉、喷油器体(壳)。 将针阀、针阀体两者针阀偶件(喷油器偶件) 原 理 将喷油泵输的高压柴油、通过顶杆克服调压弹簧的弹力，柴油从针阀体的小孔中喷射出来。 任务2 确定喷油器工作要求，检修内容 工 作 要 求 工作要求 1、不能发生滴漏油 2、断油迅速 3、雾化要良好 4、各缸压力相同 5、雾化锥角一致 检 修 内 容 1、喷油器压力检查与调整 2、密封性能检查 3、喷射雾化质量的检查 4、喷油压力变化检查(多次) 修复；更换喷油器偶件或弹簧 更换喷油器偶件或弹簧 理实一体教学，学生自主探讨学习，教师引导学生探讨学习 （实训教室） 例行进入实训场所的安全教育 （1分钟） 采用师生问答的方式进行复习提问（1分钟） 新课导入 （3分钟） 将学生分成三组，每组任命组长1名协调管理，教师引导每组组员协同完成各项学习和工作任务，每项任务在规定时间完成后各组派代表将完成情况记录并阐述出来，大家一起分享成果，教师考评各组任务完成情况。（150分钟） 任务1： 学生观看视频和实物，分析喷油器作用，组成（学生对照图形讲述名称，并指出实物）、及原理，教师引导。每组派代表阐述，教师考评（20分钟） 任务2： 每组同学由指导教师引导，确定喷油器工作要求、检修内容，每组派1—2名同学上台阐述出确定的方案，其他组的同学可以点评并加以完善，完善好喷油器工作要求和检测内容进，教师考评