小数乘法——小数乘整数 .docVIP

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  • 2019-12-11 发布于河南
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小学五年级下学期数学期末试卷分析 罗华壮 一、基本情况分析: 五(1)班45人参加考试,平均分是17.02分,及格率为2%。 二.学生答题情况分析 本学期学期短,加上各种原因,复习时间有限,复习不充分,所以学生掌握情况不是很好。下面分析一下学生具体答题情况。 第一大题:填空 1题,单位换算。很多学生换算方法忘记了,没能完成。 2题,从分解质因数中找出甲、乙两数最大公因数和最小公倍数,学生没能完成得好。 3题,分数单位基本没错,但加上( )个这样的单位是最小质数,这一问许多学生出错,讲课时经常做这样的题,大多能掌握,但相隔时间有点长,没能及时复习,所以都忘记了。 4、5、6、8、9、10、题平时练习过,错误不多。但个别学生平时听讲状态不好,所以不会做题。 第二大题:判断。 判断题做得特别不好,是失分最严重的。可见老师复习不到位,学生对知识理解不透彻,一些概念性的东西学生只是理解了表面,内在的联系没弄清楚。说明平时强调的不够,讲解的不透彻。 第三大题:选择 1、2、3、4、题是平时常说的,大多数学生掌握良好。 5题由于学生对于数学在实际生活应用所知甚少,所以做起来很费劲。 第四大题:计算 1题口算有学生马虎减法看

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