八年级道德与法治下册-崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛课件新人教版.pptxVIP

说起自由，人们会想到匈牙利著名诗人裴多菲的诗句“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”。提及平等，大多数人会想到康有为提出要建立一个“人人相亲，人人平等，天下为公”的理想社会。那么，你对自由平等有哪些新的认识呢？今天我们就一起来学习本课的内容。;目标导学一：无法治不自由;同学甲说：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。 同学乙说：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？ 同学丙说：自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。;;活动二:新闻分析;;（1）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由，二者相互联系，不可分割。例如，《互联网跟帖评论服务管理规定》明确提出，自2017年10月1日起，各网站要按照“后台实名，前台自愿”原则，对注册用户进行真实身份信息认证，对于未经认证者不得提供跟帖评论服务。;（2）一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。;目标导学二：法眼看平等;故事一 世界著名文学家萧伯纳一次到莫斯科访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时，萧伯纳对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界著名文学家萧伯纳。