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- 2019-07-15 发布于河南
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写作?综合性学习
说真话,抒真情?漫游语文世界
寿县寿春中学??江明星
活动目标:
1.通过此次活动,使学生充分认识到语文与生活的密切联系,了解语文学习的资源和运用语文的机会无处不在,无时不有,从而培养学生在生活中观察语文、学习语文、运用语文的好习惯。培养学生收集信息、处理信息的能力。
2.通过此次活动,引导学生搜集家庭、校园和社会生活中最新鲜、最活泼的语言现象,了解社会上语言文字使用中的不规范现象,初步树立汉民族共同语的规范意识。
3.理解怎样写作文才是“说真话,抒真情”,揣摩“说真话,抒真情”的具体途径。培养习作中能说真话,抒真情,写自己真实感受的态度和习惯。
活动准备:
1.学生提议,制定计划。
2.学生分组,分组搜集。
3.走进家庭,走进社会。
教学时间:一课时
教学过程:?
一、写作
写作文时,由于缺少材料,常常搜肠刮肚,勉强为之,但效果不好,每当遇到有的同学写作一挥而就,非常羡慕,都希望自己拥有马良之神笔。在这里介绍一种写作方法——说真话,抒真情。真情实感是作文的价值所在,魅力所在。
1.什么是说真话、抒真情?
心里怎么想,笔下就怎么写,用自己的语言,写出自己发自内心的真实感受和认识,就是说真话,抒真情。
2.为什么要说真话、抒真情?
文章的生命在于真实。文章是表情达意的,文章要达到感染读者的目的,那就要说真话、抒真情。
3.怎样才能做到
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