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* * 八年级下册 人民教育出版社出版 平里中学 胡建新 算术平均数的表示: 加权平均数的表示: 权的意义: 权反映数据的相对“重要程度”。 知识回忆: 1.什么是一组数据的中位数? 1 本节主要知识点? 在求n个数的算术平均数时, 如果x1出现f1次,x2出现f2次,…,xk出现 fk次(这里f1+f2+…+fk=n)那么这n个数的 算术平均数 也叫做x1,x2,…,xk这k个数的加权平均数,其中f1,f2,…,fk分别叫做x1,x2,…,xk的权。 第3步:如果是奇个数据,中间的数据就是中位数。 如果是偶数,中位数是中间两个数据的平均数。 2.如何确定一组数据的中位数? 第1步:排序,由大到小或由小到大。 第2步:确定是奇个数据或偶个数据。 一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数(mode) 如果一组数据中有两个数据的频数一样,都是最大,那么这两个数据都是这组数据的众数。 3.众数 你们公司员工收入到底怎样呢? 我这里报酬不错, 月平均工资是2000元,你在这儿好好干! 经理 应聘者小王 第二天,小王上班了。 职员C 我的工资是1200元,在公司算中等收入 我们好几个人工资都是1100元 职员D 经理 应聘者小王 小王在公司工作了一周后 你欺骗了我,我已问过其他职员,没有一个职员的工资超过2000元. 平均工资确实是每月2000元,你看看公司的工资报表. 员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 杂工G 月工资/元 6000 4000 1700 1300 1200 1100 1100 1100 500 下表是该公司月工资报表: 经理 职员C 职员D 我公司员工收入很高,月平均工资2000元 我的工资是1200元, 在公司算中等收入 我们好几个人工资都是1100元 (1)请大家判断经理是否欺骗了小王? (2)平均月工资2000元能客观地反映员工的实际收入吗? (3)你认为用哪个数据反映该公司员工的收入更合适? 探究 公司员工工资如下表: Ⅰ. 经理说的平均工资2200,指的是工 资数的哪个量? 员工 经理 副经 理 会计 出纳 职员A 职员B 职员C 职员D 杂工 E 月工资/元 7800 4000 1700 1300 1200 1100 1100 1100 500 平均数 反映数据的“平均水平” 归纳 平均数的意义: 平均数的计算要用到所有的数据, 它能够充分利用数据提供的信息,在现 实生活中较为常用。但它受极端值的影 响较大。 探究 公司员工工资如下表: Ⅱ. 职员A说的中等水平工资1200,指的 是工资数的哪个量? 员工 经理 副经 理 会计 出纳 职员A 职员B 职员C 职员D 杂工 E 月工资/元 7800 4000 1700 1300 1200 1100 1100 1100 500 中位数 反映数据的“中间水平” 归纳 中位数的意义: 中位数仅与数据排列位置有关,某 些数据的变动对中位数没有影响。当一 组数据中的个别数据变动较大时,可用 它来描述其集中趋势。 探究 公司员工工资如下表: Ⅲ. 职员B说的多数员工工资1100,指的 是工资数的哪个量? 员工 经理 副经 理 会计 出纳 职员A 职员B 职员C 职员D 杂工 E 月工资/元 7800 4000 1700 1300 1200 1100 1100 1100 500 众数 反映数据的“多数水平” 归纳 众数的意义: 当一组数据中某些数据多次重复出 现时,众数往往是人们关心的一个量, 众数不受极端值的影响。 探究 公司员工工资如下表: 思考: 员工 经理 副经 理 会计 出纳 职员A 职员B 职员C 职员D 杂工 E 月工资/元 7800 4000 1700 1300 1200 1100 1100 1100 500 三个人的说法中,谁说的量更能代 表该公司员工的工资水平? 归纳 平均数、中位数、众数的应用: 平均数、中位数、众数都可以作为 一组数据的代表,它们各有自己的特点, 能够从不同的角度提供信息。在实际应 用中,需要分析具体问题的情况,选择 适当的量来代表数据。 例6 某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,即确定一个月销售目标,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖惩,为了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业员在某月的销售额,数据如下(单位:万元) 17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22 17 16 19 32 30 16 14 15 26
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