“平行公益”募集被褥项目计划书.doc

“平行公益”募集被褥项目计划书 建议：因为此次活动是各个地区自己发动，所以不必冠名“平行公益”。平行公益论坛是信息发布平台，我们只做协助和沟通工作。 一、??????? 项目背景介绍： 随着国家九年义务教育的实施，孩子们的上学问题不断得到逐步改善，但是大部分学校各项经费十分短缺，财政只能基本维持学校的最基本运转，如提供粉笔、墨水等。学生家庭情况普遍较差，不能给予学校经济上的支持，甚至需要学校的帮助。而西部贫困地区，冬季严寒，特别是雪灾严重。 在此背景下，平行公益计划为西部的贫困地区的寄宿学生募集过冬用的被褥。 二、??????? 受助方情况介绍： 1.??? 受助地区介绍： 玉树藏族自治州地处青海西南腹地，三江源头。总面积26万平方公里，全州总人口27.6万人，其中藏族人口占总人口的98%。平均海拔4100米，终年积雪，全年绝对无霜期仅限为三个月左右。地广人稀，居住分散，交通不便，自然环境及条件极为恶劣。群众以游牧为主要生产生活方式。全州所辖六个县，其中四个县为国家贫困县，2个县为省定贫困县。46个乡（镇），258个村委会，1004个村社。 玉树县大部分位于高海拔地区，造成冬夏季节分明，春秋季节基本不存在，无霜期短；（玉树气候属于典型的高原高寒气候，全年气候只有冷暖之别，无四季之分，全年冷季7-8个月，暖季4-5个月，无绝对无霜期，气候寒冷而干湿不均，年平均气温2.9℃，年最低气温－27 青海省玉树县近年来接纳了许多三江源的生态移民，由于缺乏稳定的经济来源，他们的生活非常艰苦。 惠峰建议：首先要说明的一点是,现在被褥不足,其实两个因素,学生家里贫困是一回事,还有一个是因为国家两免一补政策的大力实施后,学生大面积增加,远超过学校所能承受的财力范围；还要考虑一个问题是,这所学校缺少被褥的比例有多大，因为是每个人一床被褥,那么就应该选择缺少比例比较高的，才比较合理。 每年寒冬，玉树县经常暴雪不止，赖以取暖的牛粪储备不足，严寒就成了玉树百姓的头号敌人。各村的小学生也时常因寒冷不能在教室上课，只得停课。学生盖的被褥更是严重缺乏。 2.??? 受助标准及受助范围： 根据实地调查，需要资助被褥的多为乡村小学的住宿学生，并且，该学校暂无其他助学组织有类似的实物捐助计划。 3.??? 受助基本资料的取得和核实过程： 受助学校的基本资料，一般是通过教育局、学校等官方机构取得，并经过义工实地调查核实确认符合受助条件，方列为受助对象。 三、??????? 合作及募捐具体方案： A、捐赠方式：????1、实物募捐：各合作方将被褥直接运输到指定受助地区。最好不要这一项，因为募集到的物资不能保证内在品质，如果有劣质物品，很难说清楚。2、现金募捐：各合作方自行收集募捐金额后，选定购买被褥的厂家（或加工厂），汇款后由供货商负责将被褥运输到指定受助地区。 B、购买及运输方式： 平行公益的志愿者负责在受助当地及附近省会城市询价，（询价表格见附件3）。 具体的采购地点、采购方式、运输方式等，由资助方最后决定，平行公益的志愿者负责协助当地购买和转运等相关事宜。 C、社会监督方式：????1、玉树县教育局将对收到的物资出具收据，并按相关的表格进行登记；????2、各单位将被褥收据扫描后放到各自网站或单位公布。 D、捐赠期限： 因为冬季寒冷，所以玉树县的学校一般到12月就放假了，考虑到发放等情况，被褥捐赠项目截止日期为：2007/11/15日建议：不做时间限定，做一项长期的计划 四、??????? 被褥发放方式： 1、资助方可指定人员参与并监督被褥的验收和实地发放工作； 2、可通过网络招募热心网友一并协助监督和发放； 3、可通过当地NGO联系相关义工协助监督和发放； 4、平行公益直接安排志愿者进行实地验收和发放工作； 5、受助学校负责人直接到指定地点领取并按照要求进行被褥发放工作。 五、??????? 被褥发放和使用状况监督： 1、接受资助方和相关NGO组织及政府单位的监督； 2、被褥发放后一年内需针对被褥发放和使用情况进行实地复查，复查内容包含但不仅限于以下几点： a.??? 被褥的发放地点是否为最初约定的学校； b.??? 被褥是否是由最初约定的受助方使用； c.??? 被褥的使用状况是否正常，需记录破损/遗失/毁坏数量； d.??? 被褥的质量等是否符合要求，是否可以按照约定支付余款。 3、复查人员资格： 4、平行公益具有调查资格的志愿者； 5、平行公益批准授权的具有其他类似组织项目操作经验的NGO义工； 六、??????? 复查人员资格： 1、具有一定经济承受能力，可负担复查期间的一切费用； 2、复查前必须购买人身及意外伤害保险，并且于一年内体检