2019届高考数学一轮回顾 第2单元 函数、导数及其应用 第11讲 函数与方程教案 理.pptVIP

教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题  结合二次函数的图像,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数. 考点 考查方向 考例 考查热度 函数零点所在区间 利用零点存在性定理判断零点所在的区间 ★☆☆ 函数零点的个数 判断函数零点的个数、已知零点个数求参数范围 2017全国卷Ⅲ12,2014全国卷Ⅰ11 ★★☆ 函数零点的应用 利用函数零点求解函数、不等式的问题 ★★☆ ■ [2017－2013]课标全国真题再现 ■ [2017-2016]其他省份类似高考真题 x轴 f(x)=0 零点 f(a)·f(b)0 (a,b) f(c)=0 c (x1,0),(x2,0) (x1,0) 2 1 0 题组一　常识题 题组二　常错题 ◆索引:错用零点存在性定理;误解函数零点的定义;忽略限制条件;二次函数在R上无零点的充要条件(判别式小于零). 探究点一　函数零点所在区间的判断 探究点二　函数零点个数的讨论 探究点三　函数零点的应用 【备选理由】例1考查零点不在某个指定的区间内,是对原例1的补充;例2是根据方程的根求参数的问题,需要数形结合处理;例3涉及函数的单调性、方程的解、据函数的零点情况求参数、等比数列求和问题,特别是零点个数的情况,需要数形结合,结合函数性质具体分析,难度较大.