作文中的细节描写 (2).docxVIP

“微课”教学设计 授课教师姓名 毕银丽 微课名称 《作文中的细节描写》 知识点来源 □学科：语文 □年级：七年级 □教材版本：人教版 □所属章节：七年级上册 录制工具和方法 超级录屏 PPT录屏 设计思路 由于是采用“一对一”的学习方式， 教学重点突出，简单易学，教学的有效性高。老师举出若干典型案例，针对性的讲解，直接传授习作技巧，学生能在较短的时间内掌握，从而达到 教学目标。 教学设计 内 容 教学目的 1、懂得细节描写对于写作的重要性及方法。 2、学会写作可以从哪些细节入手，展开观察描写，提高习作能力和水平。3、通过微课的形式，培养学生的写作的积极性、自主性。 教学重点难点 ?学会观察，抓特点运用细腻手法描写人物、景物、生活中的细节。 教学过程 一、导入 常有一些同学为写作苦恼。不是因为选材，而是由于写的文章平淡无奇，缺少感染力。有些同学他们的作文内容明明很好，立意也高，可是，写出来的文章却常常枯燥无味，如同嚼蜡一般让人觉得索然无味。 ?? 归结其原因不外有以下几点：一是构思不够紧密；二是语句赤裸而不加任何修饰；三是情节展不开，只是一两句话一笔带过而已。我在这想跟同学们谈谈第三点。 ? 文中的情节可以分两种：一种在文章里作铺垫作用的，它往往是介绍背景、为突出人物性格、文章主题作铺垫的；另