第1课时 实际问题与二元一次方程组(1)(导学案).docVIP

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  • 2019-07-27 发布于河南
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第1课时 实际问题与二元一次方程组(1)(导学案).doc

8.3 实际问题与二元一次方程组 第1课时 实际问题与二元一次方程组(1) ——探究1 一、导学 1.导入课题: 前面我们结合实际问题,讨论了用方程组表示问题中的等量关系以及如何解方程组.本节课我们继续探究如何用二元一次方程组解决实际问题. 2.学习目标: (1)会运用二元一次方程组解决一些实际生活中的应用问题,体会数学建模思想. (2)能根据题目中的已知量与未知量的联系正确设出未知数,列出方程组并求解. 3.学习重、难点: 重点:探究用二元一次方程组解决实际问题的过程. 难点:寻找等量关系,并列出方程组,由方程组的解解释实际问题. 4.自学指导: (1)自学内容:课本P99探究1. (2)自学时间:8分钟. (3)自学要求:同学们可以先独立分析问题中的数量关系,列出方程组,得出问题的解答,然后再互相交流. (4)探究提纲: ①题目中哪些是已知量,哪些是未知量?有几个等量关系? ②要检验饲养员李大叔的估计正确与否,就要求出每头大牛每天所需饲料和每头小牛每天所需饲料. ③如果设每头大牛和每头小牛1天各约用饲料xkg和ykg,根据你发现的等量关系,可列方程组 ④能列一元一次方程解这个问题吗? ⑤请你解③中方程组,并交流一下你是如何解的. ⑥饲养员李大叔的估计正确吗? 二、自学 同学们可结合探究提纲相互研讨学习. 三、助学 1.师助生: (1)明了学情:教师深入课堂,了解学生的学习进度

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