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新时代课程改革 用新时代视角，思考和落实普通高中课程方案和课程标准地修订 二零一八年七月九日 高国君 兰州市教育科学研究所 教 深刻理解全面深化普通高中课程改革的重大意义和总体要求；准确把握新课程修订的整体情况、基本思路和主要变化；思考谋划新课程新高考背景下普通高中教育教学面临的挑战与应对策略；深入研讨基于学科核心素养、学业质量标准的教学实施策略和方法。 ——朱之文 新时代课程改革的几点思考 用大格局看课改 ——提高战略定位 壹 用大视野观课改 ——提升教育水平 贰 用精细化贯彻课改 ——做到精准实施 叁 局 格 大 基础教育承载着党的教育方针和教育思想，规定了切实的教育目标和教育内容，是国家意志在教育领域的直接体现。 一是 我国社会主义建设进入新时代，为了实现两个“一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，国家需要教育尤其是基础教育着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二是 实现国家现代化与“强起来”的伟大目标，就必须首先要实现国家教育的现代化，建设教育强国，这是根本保障，也是国家“优先发展教育”战略性国策的根本出发点。 三是 1.吃透国家新时代人才要求背景下修订普通高中课程方案和课程标准的教育战略意图 局 格 大 新方案新课标是“既符合我国实际情况，又具有国际视野的纲领性教学文件”，既为了落实“立德树人