一次函数图像和性质复习.pptxVIP

学习目标 1、会根据已知条件确定一次函数的解析式。 2、会用一次函数的图像性质解决相关的应用 教材内容 有一交点 (-b/k ，0 ） K0 ，b0 一二三象限 K0 ，b0 一二四象限 K0 ，b0 二三四象限 K0 ，b0 一三四象限 看图象能口述性质 横向整合 函数知识 横向整合 纵向整合 数形 结合 纵向整合 自我归纳 根据复习旧知的四道小题，归纳出各题所考察的知识点，将你所认为考察的内容写到学案的边上 展示 请有任务的同学上板书写自己要展示的内容 注意解题格式，字迹清晰工整，并做好展讲准备 下面同学认真检查自己的答案，体会别人的做法和自己有哪些相同点和不同点，待展示时可以发表自己的观点 .如图，直线 的解析表达式为 ，且 与 轴交于 点 D，直线 经过点A,B,直线 交于点 C． （1）求点 D 的坐标； （2）求直线 的解析表达式； （3）求 的面积； （4）在直线 上存在异于点C的另一点 P， 使得 与 的面积相等， 请直接写出点 P 的坐标 典例分析 N M (6,3) (2,-3) 解：（1）由 ，令 ，得 （2）设直线 的解析表达式为 ， 由图象知： 直线的解析表达式为 （3）由 解得 （4） 知识拓展 1、若将问题（3）改为求△ADC的周长，那么如何去解答？ 2、在y轴上找一点F，使FA+FC最小，求点F的坐标？ E M 小组互帮互助 根据老师提供的答案，更正自己题组练习中的错误，师友之间进行互相讲解，标注出错误的原因，对于共性的问题，可以求助于小组长，组长负责本组的组员的提问，积极帮助组员解决问题 B组.直线 的图像与两坐标轴围成的三角形 面积为 ，则m为＿＿＿＿＿＿。 y=3x+m 注意：此类坐标与几何的结合问题，在坐标与线段长的相互表示过程中，应注意字母的符号问题，如果字母符号不确定，则应加绝对值进行分类讨论，以免漏解。 方法总结 1、已知函数解析式，求图形面积 2、已知图形面积，求函数解析式 求出 转化 求出 求出 转化 求出 解析式 关键点的坐标 线段长度 图形面积 课堂检测 请同学们完成学案上的课堂检测，限时5分钟，满分10分 拓展 设点P（0，m），Q（n,2）都在函数y=x+b的图像上，求m+n的值