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Learning objectives ;watch and say;-Do you like…?-Yes, we do. We like … .No, we don’t. We don’t like … .;A:Do you like …?; food
name;; Writing;写作指导;语料箱;My Eating Habits; 作文评价标准表;◆自我赏析与修正
朗读自己的文章,按照习作评价标准表进行自我赏析与修正。;◆同伴互赏
①欣赏与修正
请交换习作欣赏,用红笔划出对方的亮点词、句,并运用改错符号标出不足,进行适当修改。
②按照习作评价标准表给同伴的习作打分。
③点评
由亮点欣赏到不足的修正和提升
(篇章结构分析-细节点评);师生共评;;重写作文;总结与反思:
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