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§18.1.2 平行四边形的判定(3)
一、学习目标：
理解三角形中位线的概念，掌握它的性质．
能较熟练地应用三角形中位线性质进行有关的证明和计算．
学习重点：掌握和运用三角形中位线的性质．
学习难点：三角形中位线性质的证明（辅助线的添加方法）
二、自主预习（10分钟）
1.三角形中位线定义：连接三角形 叫做三角形的中位线。
思考: ①一个三角形的中位线共有 条。
②三角形的中位线与中线有什么区别？
2.三角形中位线的性质：三角形的中位线平行与第三边，且等于第三边的一半．
（提示：仔细阅读教材P48页定理的证明方法，了解定理的证明思想。）
三、合作解疑（15分钟）
1．如图，A、B两点被池塘隔开，在AB外选一点C，连结AC和BC，
并分别找出AC和BC的中点M、N，如果测得MN=20 m，那么
A、B两点的距离是 m，理由是 ．
2.已知：如图，四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点．
求证：四边形EFGH是平行四边形．
四、限时检测（15分钟）
1．(1)三角形的中位线的定义：连结三角形两边____________叫做三角形的中位线．
(2)三角形的中位线定理: 三角形的中位线_______第三边，并且等于________________．
2．如图，△ABC中，D、E、F分别是AB、AC、BC的中点，若EF=3cm，则AB= cm；
若BC=7cm，则DE= cm；
△ABC中，D、E分别为AB、AC的中点，若DE＝4，AD＝3，
AE＝2，则△ABC的周长为______．
4．已知：△ABC中，点D、E、F分别是△ABC三边的中点，如果
△DEF的周长是12cm，那么△ABC的周长是 cm．
5．如图，△ABC的周长为64，E、F、G分别为AB、AC、BC的中点，A′、B′、C′分别为EF、EG、GF的中点，△A′B′C′的周长为_________．如果△ABC、△EFG、
△A′B′C′分别为第1个、第2个、第3个三角形，按照上述方
法继续作三角形，那么第n个三角形的周长是__________________．
6．如图，△ABC中，D、E、F分别是AB、AC、BC的中点，
（1）若EF=5cm，则AB= cm；若BC=9cm，则DE= cm；
（2）中线AF与DE中位线有什么特殊的关系？证明你的猜想．
7.已知：△ABC的中线BD、CE交于点O，F、G分别是OB、OC的中点．
求证：四边形DEFG是平行四边形．
课堂小结
六、布置作业
七、教后反思
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