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备课教师
黄华丽
课题
一次函数(1)
使用时间
2017年4月21日
学习目标
1.结合具体情境理解一次函数的意义,能结合实际问题中的数量关系写出一次函数的解析式;
2.理解一次函数与正比例函数的区别与联系;
重难点
重点:一次函数的概念
难点:一次函数与正比例函数的关系
知识回顾
1、一般地,形如 的函数,叫做正比例函数,其中 叫做比例系数.
2、正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是 ,它经过点 和点 。
3、正比例函数y=kx;当k0时,图象经过 象限,y随x的增大而 ,图象从左向右呈 ;当k0时,图象经过 象限,y随x的增大而 ,图象从左向右呈 ;
基础知识要记牢
自主预学
【情景引入】某登山队大本营所在地的气温为5 ℃,海拔每升高1 km 气温下降6 ℃.登山队员由大本营向上登高x km 时,他们所处位置的气温是 y ℃. 试用函数解析式表示 y 与 x 的关系 ;
说说当登山队员由大本营向上登高0.5km时,他们所在位置的气温是:
【问题1】下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式,这些函数解析式有哪些共同特征?
有人发现,在20 ℃~25 ℃时蟋蟀每分鸣叫次数c 与温度 t(单位:℃)有关,且 c 的值约是 t 的7 倍与35的差;
一种计算成年人标准体重G(单位:kg)的方法是,以厘米为单位量出身高值 h ,再减常数105,所得差是G 的值;
某城市的市内电话的月收费额 y(单位:元)包括月租费22元和拨打电话 x min 的计时费(按0.1元/min收取);
把一个长10 cm,宽5 cm的矩形的长减少 x cm,宽不变,矩形面积 y(单位:cm2)随x的值而变化.
自主独立完成,做好展示准备
合作互学
【活动一】 观察以上出现的四个函数解析式,它们是正比例函数吗?它们与正比例函数有什么区别? 它们有什么共同特征呢?
★一般地,形如 的函数,叫做一次函数,当 时,y=kx+b即y=kx,此时为正比例函数,所以说 是特殊的 函数
互动:举出几个一次函数的例子
对应练习:
【练习1】 下列函数中哪些是x的一次函数?
y=-3x ②y=-3x ③
★思考:一次函数的自变量次数必须满足什么条件?
自变量系数必须满足什么条件?
理解一次函数的概念
合作互学
【练习1】 若函数y=m+1
【练习2】一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2 m/s
求小球速度v(单位:m/s)关于时间t(单位:s)的函数解析式.它是一次函数吗?
求第2.5 s 时小球的速度;
先独立思考,后小组交流
总结梳理
请大家带着下列问题回顾本节课的学习,谈谈自己的感悟,分享你的观点:
请举例说明你对一次函数的理解
2、一次函数与正比例函数有什么联系?
3、我们是怎样对一次函数进行研究的?体现了 的数学思想
各抒己见
对本节课的知识你还有哪些疑问?
练习评学
1、下列说法正确的有: ①正比例函数一定是一次函数 ;②一次函数一定是正比例函数;③若y-1与x成正比,则y是x的一次函数;④y=kx+b,则y是x的一次函数
2、从A地向B地打长途电话,按时收费,3分钟内收费2.4元,每加1分,加收1.2元,如果时间t≥3时,电话费y元与t分之间的关系是 ,是 函数
3、已知函数y=(2-m)x+2m-3,求当m为何值时:
(1)此函数为一次函数;
(2)此函数为正比例函数
4、有一种电脑的收费方式如下:第一次付费2000元就把电脑搬回家,但每月需向厂家付250元。(1)若分期付款需x月,写出共付费y元与x月之间的关系式;(2)如需交6个月的分期付款,共付款多少元?;(3)如这个电脑共付费4900元,那么需交多少个月的分期付款?
独立完成,
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