二年级上册语文口语交际与写作.pptVIP

口语交际 秋游 秋天多美呀，我们建议老师组织一次秋游吧！咱们先商量一下到哪儿去，干什么，做哪些准备，再向老师提出建议。 分学习小组 合作内容：王宁选自己当劳动委员，对这件事你怎么看？如果班里改选干部，你会不会选自己？ 方 法：同桌互相讨论，说说自己的看法，理由。 评 价：理由充分，声音洪亮。 小 提 醒 开头空两格，标点符号要独立占格。 把字写工整，写漂亮，不会写的字可用拼音代替。 用准词语，写顺句子。 1、有一天，一位盲人要过马路，马路 上车很多。 2、有一天，一位拄着拐杖的独脚人上 了公共汽车。 3、学校门口，有一个没有双脚的老人 躺在地上讨饭。 4、我们班的某某同学得过小儿麻痹 症，走起路来跌跌撞撞的。 * 计划项目 计划内容 秋游地点 物品准备 活动内容 成果展示 示例表格 人 教 版 小 学 语 文 二 年 级 上 册 因为……所以，我们建议到……去秋游。 我们希望到……因为…… 我们建议全班到……因为…… 到野外寻秋 （口语交际 ） （展示台） 人 教 版 小 学 语 文 二 年 级 上 册 展示一下你秋游的作品和小朋友们一起分享 口语交际 我的想法 王宁选自己当劳动委员，对这件事你怎么看？如果班里改选干部，你会不会选自己？说说自己的想法，和同学讨（tǎo）论讨论。 我的想法 对王宁选自