- 9
- 0
- 约2.6千字
- 约 5页
- 2019-07-13 发布于河南
- 举报
小数乘除法计算综合练习
教学内容:
人教版小学数学五年级上册小数乘法和小数除法计算课的综合练习。
教学目标:
1、通过对比练习,比较小数乘除法,巩固小数乘除法的计算方法,提高计算的准确率。
2、学会运用积与因数的关系、商与除数的关系等初步检验计算的准确性,提高计算的准确率和检验效率。
3、通过题组对比,利用商不变性质,沟通除法和乘法之间的联系,进一步提高计算的准确率和效率,并为以后学习分数除法的计算方法打下基础。
教学重点:
提高小数乘除法计算的准确率和效率。
教学难点:
通过题组对比,利用商不变性质,沟通除法和乘法之间的联系,进一步提高计算的准确率和效率,并为以后学习分数除法的计算方法打下基础。
?教学过程:
一、口算。
?0.35÷0.7=?? 0.03×10?=?? 3÷6=????? 1.2×0.6=??? 0.88÷4=???
?
二、列竖式计算下列各题并验算。
0.07×0.29 0.294÷2.8
学生独立完成,再展示学生作业,请学生说说是怎么计算的。
再请学生四人小组讨论再汇报:
关于小数点在这四则运算中分别要注意些什么?
小数乘法与小数加减法的计算方法有什么异同?
三、你能不计算判断下
原创力文档

文档评论(0)