小数乘除法计算综合练习.docxVIP

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  • 2019-07-13 发布于河南
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小数乘除法计算综合练习 教学内容: 人教版小学数学五年级上册小数乘法和小数除法计算课的综合练习。 教学目标: 1、通过对比练习,比较小数乘除法,巩固小数乘除法的计算方法,提高计算的准确率。 2、学会运用积与因数的关系、商与除数的关系等初步检验计算的准确性,提高计算的准确率和检验效率。 3、通过题组对比,利用商不变性质,沟通除法和乘法之间的联系,进一步提高计算的准确率和效率,并为以后学习分数除法的计算方法打下基础。 教学重点: 提高小数乘除法计算的准确率和效率。 教学难点: 通过题组对比,利用商不变性质,沟通除法和乘法之间的联系,进一步提高计算的准确率和效率,并为以后学习分数除法的计算方法打下基础。 ?教学过程: 一、口算。 ?0.35÷0.7=?? 0.03×10?=?? 3÷6=????? 1.2×0.6=??? 0.88÷4=??? ? 二、列竖式计算下列各题并验算。 0.07×0.29 0.294÷2.8 学生独立完成,再展示学生作业,请学生说说是怎么计算的。 再请学生四人小组讨论再汇报: 关于小数点在这四则运算中分别要注意些什么? 小数乘法与小数加减法的计算方法有什么异同? 三、你能不计算判断下

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