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- 2019-07-17 发布于广东
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庆六一活动总结范文
庆六一活动总结(一)
一、 领导重视,精心组织
学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况, 认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜 地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头, 形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围, 充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。
二、 活动表彰
XX年六月一日学校在小操场举行六一儿童节活动,按 照活动方案进行活动,五年级的全体学生对六一儿童节献 词,63名儿童举行了入队仪式,从幼儿园到小学六年级共 有20块节目进行了演出。幼儿组演岀的舞蹈《小骏马》评 为一等奖,舞蹈《红星歌》和舞蹈咏鹅》评为二等 奖,小学组共评选出舞蹈1 t;lt;铃儿响叮当》,舞蹈《爱 我中华》评为一等奖,舞蹈《众人划浆开大船》,舞蹈《北 京欢迎你》,舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学 校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今天的校园里一阵阵 欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会 到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但 是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都 度过美好的节日时光。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但 是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变 得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的六一”,作为活 动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度 过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福 的笑容,我们的辛苦是值得的。
“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实 事的原则,号召广大教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶 对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给 了学生。可以说,今年的“六、” 一,孩子们度过了一个愉 快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
庆六一活动总结(二)
今年的“六一”活动非常的圆满和成功。
学校在“六一”节的前三周就进行了专门的安排,从 鼓号队以及彩旗方队、花束花环还有节目排练等方面召开 了多次专题会议,整个活动结束后感到很好,基本达到了 预期的LI的。
今年县教育局、镇党委政府、镇教委以及工作区、还 有村街的领导亲临大会指导并给予了款物的资助,这是对 我们学校的关心支持和帮助,同时对我们今后的工作也是 一种激励和鞭策。
全体师生能够按照各自的分工尽职尽责去完成,特别 是会场纪律规范有序,会场卫生保持很好;学校的后勤服务 和安全值班情况较好。
今年的节目质量以及服装、音响效果等都非常的好, 来校观看节目演出的社会群众达到了好几百人,整个校园 充满了节日的气氛。其实这样的开放式的活动也是我们学 校向社会、家长展示的很好的机会,让他们更好的了解学 校的发展和办学情况。
很值得感谢的是由退休教师自发组成的锣鼓队,他们 (刘贵凯、刘自峰、刘学会、殷洪祥、李振忠等)很早来到 学校共同庆祝六一活动,为节日增添了热闹的气氛。 庆六一活动总结(三)
XX年六一儿童节,本着过一个“有趣、有味、有文化 的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩 子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、 热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。 活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活, 又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我 校系列活动开展情况总结汇报如下:
本次六一节活动分四大版块,第一个版块是青年教师 才艺表演,第二个版块是“歌唱祖国”唱响红歌,第三个 版块是学生文艺表演,第四个版块是对优秀学生进行表 彰,和往年相比,今年的六一儿童节有以下特点:
一、 时间短,形式新。
今年的六一节,在青年教师才艺表演验收以后仅仅一 个星期的时间,各节目的辅导老师就编排出了丰富多彩的 节目。如五二班和四一班的《欢聚一堂》道具不仅有扇子, 还有手绢、红绸,学生应用自如,气氛喜庆。五一班的小 品《是谁惹恼了地球》紧扣“环保”的主题,让学生在轻 松的笑声中得到启发,受到教育。六二班的《天竺少女》, 在悠扬的古典音乐中,学生手戴彩带,系上铃铛,为我们 演绎了印度异国别样的风情。一一班的三个小朋友《山村 的小姑娘》,动作到位,活泼可爱。一年级组成的《踏浪》, 学生跟着鼓点,跳的很有感染力。全体女生组成的百人健 美操表演,手戴紫色的彩带,节奏明快,队形变换多样, 让人耳目一新。各个班级的小合唱、诵读,选歌多样,形 式多样,动作多样。总之,正是有这么多新颖的设计活动, 才保证了我们六一活动的质量。
二、 要求严,质量高。
本次活动的第二个特点就是质量高。在青年教师才艺 表演这个版块,全校青年教师各显其才,有乐器表演《四 季调》,有诗朗诵《黄河》,有书画表演,有舞蹈《大阪城 的姑娘》,有歌伴舞《军中姐妹》,有歌曲表演《黄河源头》, 各青年教师挤出时间,对自己
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