冀教版七年级数学上册2.3《线段的长短》.pptVIP

鹰山中学七年级下期数学课件 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 遵化市第三中学 张景萍 小明 小华 我比你高! 你哪有我高啊! 服了吧! 喔，原来你比我高! 小明 小华 要比较两根绳子的长短,你有几种方法? 1.可以用尺子分别量两根绳子的长度，然后比较。 2.可以将两根绳子叠合在一起，就可以比较出来。 ——度量法. ——叠合法. 对于两条线段来说，该如何比较它们的大小呢？ 1.可以用刻度尺来量出线段的长度，然后比较。 ——度量法. 2.6 cm 1 2 3 5 4 6 7 8 0 3.6 cm 1 2 3 5 4 6 7 8 0 2、叠合法： 两条绳子可以用叠合法进行比较，线段也能用叠合法比较吗？ 具体做法是： 把线段AB和CD都放到同一条直线上，使AB的一个端点A和CD的一个端点C重合，另一个端点B和D落在A和C的同侧，然后根据D点的位置来比较AB和CD． 这样就有三种情况： A B C D A B C D A B C D 如果D落在线段AB的延长线上，就说AB小于CD，记做ABCD. 如果B与D重合，就说AB等于CD，记做AB＝CD； 如果D落在线段AB内，就说AB大于CD，记做ABCD； 1、观察下列三组图形，你能看出每组图形中线段a与b的长短吗? a b a b a b (1) (3) (2) 宁波 　2、家住宁波的小红和家住广州的小明，2００８年去北京观看比赛，现根据地图中北京、广州、宁波三个城市的位置，回答下列问题． ①画出连结三城市之间的线段． ②小红和小明去北京观看比赛哪一个距离远？ ③你能用几种方法比较线段AC和线段AB的长短，并与小组同学比一比谁的方法多． A B C 如何画线段 如图，已知线段AB你能用直尺和圆规准确地画一条与AB相等的线段吗？ A B 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 方法1:用刻度尺画 A B A B 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 A B 方法2:用圆规截取 ● ● A B 1 、画射线AC; 2 、在射线AC上截取AB=a 线段AB即为所求. 以点A为圆心，a为半径画弧，交射线AC于点B 已知线段a, 用圆规和直尺画出线段AB , 使得AB=a a a A C 点P在线段AB上。 1.在线段BA上截取BQ=AP 2.延长AB到D,使BD=AP A B P 提出问题(1)：你知道吗，小狗、小猫为什么都选择直的路？ 提出问题(2)：如图是连结A、B两点之间各种形状的线绳，如果将它们都展直，你能从中得到什么启发？ A· ·B 1、两点之间的所有连线中 最短。 2、两 点 之 间 线 段 的 长 度， 叫做 。 线段 这两点之间的距离 可得到以下结论 ： （1） 小明到小英家有三条路可走，如图，你认为走哪条路最近？为什么？ （2） （3） 答：走第(2)条路最短。 理由：两点之间的所有连线中，线段最短。 （1）两条线段能比较大小，而直线是不能比较大小的． （ ） （2）线段是图形，而线段的长度是一个数量． （ ） （3）线段的大小比较方法只有度量法一种． （ ） 2、判断题 鹰山中学七年级下期数学课件 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *