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- 2019-07-14 发布于河南
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虽有嘉肴;学习目标;
《礼记》:
又名《小戴礼记》,儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为西汉戴圣编撰。;
课文节选自《学记》,是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。它对教育作用、教育目的、学校制度、教育内容、教学原则、教学方法以至师生关系、教师问题等方面,都做了比较系统而精辟的概括和理论的阐述。;读准字音;注意停顿(结合课后练习“一”);翻译;;再读课文,找出句式特点;本文主要告诉我们什么道理?
“教学相长”
——教和学是相互促进的,二者相辅相成。;文章开头写“虽有嘉肴”有何作用?
虽有/嘉肴,弗食,不知/其旨也;
虽有/至道,弗学,不知/其善也。;结合自身的学习经验,请谈谈“教学相长”的道理给了你怎样的启示? ;脉络梳理;课堂反思;知识归纳;四、一词多义
学
其
五、文言句式
1.判断句
2.倒装句; 积累;检 测;解释或翻译
虽( ) 旨( )
至道( ) 善( )
困 ( ) 是故 ( )
自强( ) 自反 ( )
故曰:教学相长——( )
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