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《邮资的计算方法》教学设计 海口市第二十五小学 吕志娥 教学内容：人教版五年级上册 教学目标： 理解邮资计算计费单位“20克”、“100克”就像“支”，“本”这些计费单位一样使用；“本埠”、“外埠”这些词语的意思。 理解邮资收费方式，概括出邮资计算方法，并与其它分段收费方式建立联系。 了解邮票相关知识，培养学生多方面兴趣爱好。 从学生已有的生活经验出发，激发学生探究数学的兴趣，加强对学生解决实际问题的能力的培养，渗透数学源于生活又作用于生活的思想。 教学重点：学会邮资计算方法。 教学难点：邮资计费单位的理解，邮资计算方法与其它分段收费方法建立联系。 教学过程： 猜谜语导入 薄薄一张纸， 四边细牙齿 两地朋友要谈心 必须请他当差使。板书：邮票 师揭示课题：今天我们一起研究有关邮票的知识。完整课题：邮票中的学问 二、学习探究 同学们你见过这些邮票吗？ 3.你知道他们各有什么作用吗？ 说说普通邮票的作用 师说明：普通邮票由于面值种类齐全，可适用于各种邮政业务，另外还有收藏、欣赏等作用。 介绍世界上最早的邮票。世界最早发行邮票是英国，1840年发行第一枚邮票，维多利亚女王像为图案。面值一便士。课后同学们可上网了解下。 介绍中国最早的邮票。中国最早的邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。这套邮票共三枚。想知道更多知识的同学上网查询。 4.国家邮政局关于信函邮资的收取标准介绍1 计费单位