七年级生物上册 1.1.2生物学的基本研究方法（第2课时）.ppt

* 1.1.2 生物学的基本研究方法 七年级上册 教学目标 1、认识显微镜的结构 2、练习使用显微镜，学习规范的操作方法 3、能够独立操作显微镜 4、能够将玻片标本移动到视野中央，并看到清晰的图像 教学重点 难点 重点：显微镜的使用方法；学生独立操作能力的培养 难点：规范使用显微镜，并观察到物像 学习使用显微镜 四、活动建议 目镜 物镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜筒 镜座 转换器 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜臂 显微镜的工作原理：外界光线透过反光镜反射后，经过遮光器上的光圈，载物台中央的通光孔到达标本；光线透过标本后再由物镜和目镜进行会聚，在人眼的视网膜上形成放大的像。 根据显微镜的光学原理，思考如果观察的是一个不透明的物体会怎么样？ 如果那样就看不到物像了。因为挡住了光路。 显微镜的放大倍数是多少？ 物体放大倍数的计算： 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积 如果目镜放大5倍，物镜放大10倍，显微镜放大多少倍？ 那么，如果目镜放大10倍，物镜放大40倍，显微镜放大多少倍？ 400倍 50倍 显微镜的使用步骤 取镜和安放 对光 观察 清洁收镜 一、取镜和安放 右手握， 左手托。 二、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！） 对光 明亮视野 放置标本要正对通光孔中心 三、放置切片标本 下降镜筒眼睛要看着物镜 （1）先低后高。先用低倍镜，后用高倍镜观察。 四、观察 （2）先降后升。 （镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ） （ 3）先粗后细。左眼注视目镜，右眼睁开，逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 观察和绘图，两眼睁开 四、观察 上、下、左、右、移动玻片你有什么发现？ 结论： 同方向移动，可将玻片移到视野中央。 如何将玻片移动到视野中央？ 50倍下显微镜细胞图 400倍下显微镜细胞图 结论： 放大倍数越大,细胞越大,数量越少; 放大倍数越小,细胞越小,数量越多. 把写有“e”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？ e 结论： 显微镜呈的像是倒像。可以将原图形旋转 180度得到。 4、收镜 1、把显微镜的外表擦拭干净。（如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。） 2、 转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。 3、反光镜竖直放置，以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。 4、最后把显微镜送回原处。 1.（2015呼和浩特）下列有关显微镜使用的叙述，正确的是 A．逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜 B．将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后，可看到更多的细胞 C．看到的物像在视野右下方，应把玻片向右下方移动方可将物像移到视野中央 D．实验完毕用洁净的纱布擦拭目镜和物镜 答案:C 巩固练习 巩固练习： 1.使用显微镜时，取镜要用一手__________，一手__________，放在自己实验台的偏___的位置，然后安装好__________。 2.对光时，转动转换器，使____倍镜对准_________，转动遮光器，使一个较大的________也对准__________。用____眼朝_______里注视，____眼睁开，然后用手调节_________，直到看到明亮的视野为止。 握镜臂 托住镜座 左 目镜 通光孔 光