二年级下册语文送给盲婆婆的蝈蝈儿 课后作业(B组).pptVIP

二年级下册语文送给盲婆婆的蝈蝈儿 课后作业(B组).ppt

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* 送给盲婆婆的蝈蝈儿 一、理诗歌思路。 1. 按照课文内容,填序号。 给婆婆送蝈蝈儿。 捉到了一个蝈蝈儿。 相信会让盲婆婆满意。 向盲婆婆说明目的。 2 1 4 3 二、送蝈蝈。 2. 选词填空并回答问题。 (喜滋滋   乐呵呵)   ________地捉回了一只绿色的蝈蝈儿,________地送给了邻居家的盲婆婆。 (1)仿写ABB式词语:________ ________ ________ (2)“我”送给盲婆婆蝈蝈儿时的心情是____________。 乐呵呵 喜滋滋 傻乎乎 笑眯眯 绿油油 高兴的 三、爱婆婆。 3. 按原文填空并完成练习。 好让它替我给您唱歌。 歌声会把您领进山野, 让您看到________________________, 闻到____________________________, 听到____________________________。 (1)画线句中“它”指________,“您”指________。 小溪里滚动的清波 山花扑鼻的芳香 百鸟齐鸣的欢歌 蝈蝈儿 盲婆婆 (2)作者捉来了蝈蝈是为了(  ) A.让盲婆婆听到声音。 B.让蝈蝈儿的歌声带给盲婆婆快乐,排解她的寂寞。 C.蝈蝈儿很可爱,盲婆婆很喜欢。 B 4.你认为诗歌中的“我”是一个怎样的孩子? _________________________________________ _________________________________________ 示例:诗歌中的“我”是一个有爱心,孝敬老人的好孩子。 一、延伸阅读。 小黄莺 清晨,小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱歌。 老黄莺说:“小家伙,小声点,猫头鹰阿姨正在睡觉!”小黄莺哼了一声说:“这个懒阿姨,太阳都这么高了,还在睡觉,我就是要吵醒她!”说着她又唱了起来。“不许胡闹!”老黄莺说:“猫头鹰阿姨是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天夜里值班,能消灭很多田鼠呢!我们要让她好好休息。” 小黄莺听了,连忙说:“我明白了!”然后就飞到别处去唱歌了。 1. 从文中找出下列词语的反义词。 大——(  )  低——(  )  少——(  ) 2. 小黄莺为什么说猫头鹰是“懒阿姨”?用“____”在短文中画出相关的语句。 3. 为什么老黄莺不让小黄莺吵醒猫头鹰? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例:因为猫头鹰是保护庄稼的能手,每天晚上出去捕捉田鼠,白天在家休息。为了让猫头鹰能休息好,老黄莺才不让小黄莺一大早起来就大声唱歌,免得吵醒猫头鹰。 小 高 多 二、百字练笔。 如果你是盲婆婆,会怎么想呢?写一写吧! 例文:这只蝈蝈儿叫得真好听,让我不孤独不寂寞,送我蝈蝈儿的孩子真是一个懂事的好孩子。她小小年纪,就能想到他人,就能体会到我这个盲人的苦恼,还能想到这么好的方法,真有爱心。感谢孩子父母的培养和老师的教育,也感谢这个孩子的用心。 *

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