北师大版七年级上册第三章第四节 整式的加减（一）.pptxVIP

第三章整式及其加减 第四节 整式的加减（一）;知识回顾：;我们比一比，看谁算出的结果快！;学习目标 1、在具体情境中感受合并同类项 的重要性，理解合并同类项法则 的依据。 2、了解同类项、合并同类项的概念, 掌握合并同类项法则,能正确合并同类项. 3、能先合并同类项化简后求值;老师家里有一个储蓄罐，里面是老师平时存下来的硬币，现在想知道里面有多少钱？你能帮老师个忙吗？;;说一说： 下面这组单项式 有什么相同点。;同类项定义： 多项式中，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 ;1.说出下列各题的两项是不是同类项？为什么？;记住口诀 ; 怎样合并同类项;把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项;;1.下列各题的结果是否正确？指出错误的地方.;解：4x2 － 8x ＋ 5－3x2 ＋ 6x －4;试一试 5.已知 a= - 2，b =4，求代数式 2a2b-3a+2-3a2b+2a-1的值。;验证比赛结果： 我们比一比，看谁算出的结果快！; 有收获? 说出来大家共分享! ;当堂检测： 1.下列各对不是同类项的是( ） A ，-3x2y与2x2y B, -2xy2与 3x2y C， -5x2y与3yx2 D， 3mn2与2mn2 2.合并同类项正确的是（ ） A 4a+b=5ab B 6xy2-6y2x=0 C 6x2-4x2=2 D 3x2+2x3=5x5 3、合并同类项 -mn+2mn-3mn2+4mn2 ;祝同学们学习快乐！