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贴近教学
四年级 数学 上册
人教实验版
第4单元 三位数乘两位数
因数中间或末尾
有0的乘法
学习目标
2.掌握因数末尾有0的竖式的简便计算方法。
1.掌握中间或末尾有0的三位数乘两位数的笔算方法。
3.会确定积末尾的0个数。
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复习导入
35×2=
70
19×5=
95
250×3=
750
140×6=
840
230×4=
920
140×7=
980
16×5=
80
17×5=
85
18×3=
54
13×6=
78
280×3=
840
350×2=
700
口算。
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课件PPT
2. 计算。
1118
408
43×26=
12×34=
复习导入
课件PPT
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情景导入
4800
(1)160×30= ______
课件PPT
4800
(1)160×30= ______
探索新知
课件PPT
(2)106×30= ______
3180
探索新知
课件PPT
典题精讲
李老师为学校宿舍楼购买电话机,李老师带了2000元,选购15台同样的电话机,够吗?
108元
典题精讲
解题思路:
要算够不够,就要算算15台同样的电话机需要多少元钱,一台108元,15台,就是求15个108是多少,用乘法计算,然后再和2000元作比较。
典题精讲
正确解答:
15×108=1620(元)
1620<2000
答: 够
一个足球45元,一个篮球80元,学校要买120个足球和5个篮球,需要准备多少钱?
典题精讲
典题精讲
解题思路:
要求准备多少钱,就要先算出买足球和篮球各花了多少钱,然后再把买足球和买篮球的钱加起来。
典题精讲
正确解答:
45×120=5400(元)
5×80=400(元)
5400+400=5800(元)答:需要准备5800元。
错误解答
易错提醒
竖式计算:
错解分析:
易错提醒
错误解答是计算第一部分积时,忘加进位了, 第二个因数个位上的4乘207,4×7=28,8写在个位,向十位进2,再用4乘十位上的0,得0,加进位2,得2,写在十位上,最后用4乘百位上的2得8,写在百位上。
易错提醒
正确解答
错误解答
竖式计算:
竖式计算。
学以致用
2 2 0
× 4 0
8 8
0 0
1 6 0
× 6 0
9 6
0 0
3 6 0
× 2 5
1 8 0
0
7 2
9 0 0
5 8 0
× 1 2
1 1 6
0
5 8
6 9 6
课件PPT
240×22=
5280
学以致用
课件PPT
305×50=
15250
学以致用
课件PPT
每户一年的保洁费是40元,一幢楼有120 户,一年的保洁费是多少元?
学以致用
40×120 =4800(元)
课件PPT
答:全程有1560千米。
学以致用
120×(9+4)=1560(千米)
课件PPT
课堂小结
当三位数中间有0时,用第二个因数的个位、十位上的数依次去乘第一个因数的每一位数,包括0都要乘,0乘任何数都得0,有进位数时要加上进位的数。因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看两个因数的末尾共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。注意书写格式,末尾的0在一边,0前面的数要对齐。
因数末尾有0时,0不参加运算,前面的数算完后再把0添上。
谢谢
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