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精选作文:糊涂虫(700字)作文　　诶，我的本子呢？我的笔呢？哎，来不及了，怎么办，怎么办？这一大清早的在干嘛呢？哦，原来是糊涂虫在找东西啊。　　这天早上，我睁开朦胧的双眼，一看6：30了，我连忙从床上蹦了起来，冲出了房间，一边整理东西，一边嘀咕：哎呀，要来不及了，妈，你怎么不叫我啊？才5：30呢，你急啥！呃，我顿时晕倒，连忙放下手中的东西，又回房间继续睡觉去了。当我醒来的时候，真的睡过头了，都7：30了，我急得直跺脚，心想：哎呀，完了，早知道之前起来后就别睡了嘛，哎，真是的，这回肯定迟到了。我匆匆忙忙地洗漱好之后，收拾起书包来。啊！我怎么连作业都没做完啊，今天真是我的倒霉日，先是看错时间，然后是睡过头了，现在又发现连作业都没写好，哎，真倒霉，算了，到学校再补吧。看着空白的作业和已是7：40的时间，我急得差点哭出来了，心里除了着急就是抱怨：怎么也没人叫我啊？真该死！我急得团团转，找来找去也找不到铅笔了，怎么在这关键的时刻老出岔子啊，我也管不了三七二十一了，背起书包，匆匆忙忙地跑到了楼下，我东张西望，爸爸妈妈怎么都上班去了啊？奶奶问我慌慌张张的干嘛，我都来不及了，她还问东问西的，我都懒得理她。今天是星期日，又不用上学，你慌慌张张地背着书包干嘛啊？啊？奶奶，您真的没搞错时间吗？你这个孩子，怎么连时间都搞不清楚啊！我一看日历，今天真的是星期日啊，我呆呆地站在原地，一时之间还没反应过来　　平时，我也会犯糊涂，比如，看书看得入了神，经常分不清上午还是下午；有时候本子还会莫名其妙地失踪　　我真是个糊涂虫，聪明一世，糊涂一时啊！糊涂总让我搞错时间，闹了个笑话；有时候糊涂也会让我考试失策；糊涂老是让我坏了大事。浙江嘉兴海宁市新仓中心小学六年级:左耳的???tc） 篇一：作文 来吧，在你刚才写的小动物身上选择一个特点，再举出一件具体的事加以说明，写一小段话。好吗？ ③成长变化法 老师发现很多同学写的动物都是家里养的，动物的成长过程是一个漫长的过程，因此我们还可以把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来，当然不能采用写流水帐的方法。可以用用成长变化法。采用这种方法描写动物，首先要注意系统地观察，最好能写写观察日记，把观察结果写下来。描写动物成长过程中的几个主要阶段时，要注意把前因后果交代清楚，避免中间衔接不上，使读者看了莫明其妙。比如说，很多同学都养过蚕宝宝。它的生命周期很短，但非常有特色。 三、小结。 在美丽的自然界中，与人类共同生活的还有许多可爱的动物们，从古至今，人们从这些小伙伴的身上领悟到许许多多的哲理。下面老师说几句这样有哲理的话，请大家思考一下，这句话告诉我们什么道理？ 动物悟语 青蛙——坐井观天，天永远是一个点。 松毛虫——别看我小，我能把一座松林毁掉。 春蚕——吐尽了丝，才悄然离去。 蜜蜂——堪称辛勤劳动的模范，但它却说：“如果没有花朵，我的奔忙也只能是白费。” 下面我们做一个小小的练习，请大家任选根据老师说的这几种动物的特点，任选一种写一句话。 老黄牛 老鼠 狐狸 乌龟 四、故事大派送：轻松一刻 五、今天同学们收获很多啊！学到了写动物作文的几个秘籍，请大家描写自己最喜爱的一种或一只动物，写一篇优美的作文吧！ 范文引路。 我喜爱的一种小动物 大自然里有很多小动物，比如，小狗、小猫、小猴、小乌龟、小鸽子和麻雀??而我却喜欢可爱又机灵的小兔子。 小兔子身上长着雪白的羽毛，脸圆圆的，一对红宝石似的眼睛眯成一条缝，可爱极了！小兔子身上雪白的羽毛像似给我们家的兔子披上了雪白的衣裳。它还有一张可爱的三瓣嘴呢！ 我们家的小兔子不仅能听懂我们人们说话而且还会跳舞。只要它一听到音乐它就跳起舞来，像春姑娘在翩翩起舞一样，所以我给它起名叫：欢欢。正如它的名字一样：我们家欢欢每天非常的欢乐，也不知道愁滋味。有一次，我给它喂食物的时候，它就欢快地扑过来，津津有味地吃着青菜和萝卜。你们看我家的欢欢是不是一个“小馋猫”呀？ 我们家的欢欢是有点顽皮，但它还给我们家里带来了不少欢乐呢！我们早就把它当成我们家里的一员了。 金无足赤， 2、猜猜下列关于物品的谜语。 个儿不算大，帮着人看家， 身子用铁打，辫子门上挂。(打一用具) 兄弟几个人，各进一道门， 那个进错了，看了笑死人。(打一物) 一根小棍儿，顶个圆粒儿， 小孩儿玩它，容易出事儿。(打一日常用具) 身体细长，兄弟成双， 光爱吃菜，不爱喝汤。(打一日常用具) 明明亮亮，又平又光， 谁来看它，跟谁一样。(打一用具) 看看象块糕，不能用嘴咬， 洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。(打一用具) 二、引出新知。 三、讲授写作技法 ①要少写、最好不写大家都知道的内容，要抓住特点 读读下面这段话，想想有什么毛病： 上幼儿园时，妈妈给我买了一个“小狮子狗”玩具，直到现在它还摆在我的写字台上。