七年级语文下册 第3课《夏感》2 北京课改版.pptVIP

* 在这个凉爽的秋季,大家还记得那个刚刚过去的夏天么?请用一个四字词语来说说你对夏天的感受…… 夏感 梁衡 一、检查预习 黛色: 轻飞曼舞: 贮满: 闲情逸致: 匍匐: 澹澹 芊芊: 迸发: 磅礴: 绷紧: : （dài） （màn） （zhù） （yì） （pú fú） （dàn） （qiān） （bèng） （páng bó） （bēng） 二、整体感知： 1．在作者的眼中，夏天有哪些特点？ 2．文章从哪几个方面描写夏天的？ 3、文中表现了作者怎样的思想感情？ 1．在作者的眼中，夏天有哪些特点？ 紧张、热烈、急促 2．文章从哪几个方面描写夏天的？ 夏天的景物夏天的颜色夏天的旋律 3、文中表现了作者怎样的思想感情？ 喜爱夏天赞美夏天更赞美辛勤劳作的农民 紧张 热烈 急促 夏感 夏之景 夏之色 夏之律 喜爱夏天 赞美夏天 更赞美辛勤 劳作的农民 三、研读课文 说说你最喜欢文章哪一段？请简述理由。（提示：可从语言、内容、结构、写法等方面阐述） 四、课文总结 文章的题目是《夏感》，作作者感受到什么？ 作者不仅感受到夏天的_______、夏天______色彩、夏天_______旋律，而且还感受到夏天那 _____________的特点，表达了作者对夏天的_____之情，深情地赞美了________。 自然景色 金黄的 紧张的 “收获已 有而希望未尽” 喜爱 辛勤劳作 的农民 我爱春天，我爱她的万物复苏，我爱她的草长莺飞。 我爱夏天， 我爱她的 ， 我爱她的 。 1、完成课后习题三的仿句练习。 2、根据自己的感受抓住特征写 一段夏景。 3、课下搜集写夏的诗词，整理 到摘抄本上。