人教版九年级物理15.1《两种电荷》.pptVIP

原子的核式结构 原子 原子核 核外电子 质子 中子 “﹢” “﹣” 通常情况下： 质子数=核外电子数，原子呈中性。 原子结构 在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。 8 想一想：这个氧原子带电吗？ 想一想：这个氧离子带电吗？ 摩擦起电的原因： 相互摩擦的两个物体，它们的原子核对核外电子的束缚能力不同； 摩擦时，原子核束缚电子能力弱的物体上的一部分电子转移到原子核束缚电子能力强的物体上； 摩擦后，失去电子的物体带上正电，而得到电子的物体带上等量的负电。 因此，摩擦起电并不是创造了电荷，而是电子在物体间发生了转移。 摩擦起电的实质：电子发生了转移。 请同学们计算一下，多少个电子所带的电荷量是1C？ 解析： 一个电子所带的电荷量为1.6x10-19C， 所以 1/1.6x10-19=6.25x1018（个） 7.电荷在导体中的定向移动 （1）、导体： （金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木） 容易导电的物体 电在我们日常生活、现代化社会中的应用: 电 是 什 么？ 第十五章 电流和电路 第一节 两种电荷 小实验: 1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象. 2.用塑料梳子梳头发,观察现象. 摩擦过的物体能吸引轻小的物体，则说明该物体带了电荷。这种