2010版《人力资源管理a》第六章.pptVIP

人力资源管理 邮政通信管理系 人力资源培训与开发 第六章 本章学习目标 掌握人力资源培训与开发的含义和作用 了解和掌握员工培训的方法和过程 了解人力资源培训系统的内容和实施步骤 了解新员工引导的内容和实施 掌握如何对培训效果进行评估与反馈 引导案例 培训——创造更大价值 湖边住着两只猫，一只花猫，一只黑猫。它们靠捕鱼为生，每天将捕获的鱼拿到市场上去卖，日子过得非常清苦。 一天，见多识广的兔子建议这两只猫说：“你们可以不必这样辛苦地打渔，有一种鸟叫鸬鹚，它们会抓鱼，你们可以买一些鸬鹚来帮你们打渔。”花猫和黑猫听了觉得这个主意非常好，于是各自买了一群鸬鹚。从此，它们只要使唤鸬鹚就 可以了，不用自己辛辛苦苦去打渔了。 半个多月过去了，大家发现花猫打到的鱼总比黑猫打到的鱼多，大家都说花猫精明厉害。可是又过了一段时间，大家又发现情况发生了变化，黑猫打到的鱼越来越多，而且都是能卖好价钱的大鱼，而花猫打的鱼越来越少了。大家觉得很奇怪，为什么会这样呢？花猫也觉得奇怪，就决定上门拜访黑猫，弄清这其中的原因。 花猫问黑猫：“我们的鸬鹚数量一样多，又在同一个湖里打渔，为什么刚开始我打的鱼多， 后来却越来越少，而你却恰恰相反呢？” “我们的鸬鹚虽然一样多，但是我们的方法却不一样，所以会有不同的结果啊。”黑猫回答。 “方法有什么不一样呢