大连职业技术学院精品课程礼仪课程建设自评报告.docxVIP

《现代交际礼仪》精品课程建设自评报告 大连职业技术学院二OO五年七刀十八日 大连职业技术学院《现代交际礼仪》精品课程建设自评报告 （课程建设负责人: （课程建设负责人: 张岩松） 大连职业技术学院现代交际礼仪课程教学组（自评总得分131.53分） 礼仪是衡量人类文明程度的准绳，它不仅是个人交际技巧与应变能力的反 映，还是一个人的气质风度、阅历知识、道德情操、精神风貌的折射。现代礼仪 的科学体系是在古代礼仪的基础上，弃其糟粕，承其精华，并学习外国，取人Z 长，补己之短，逐步发展和完善而成的。从某种意义上讲，礼仪即教养，教养即 素质。一名大学生在日常生活中的一言一行，一举一动，通常都会被人们与他的 个人素质相联系。通过对一个人礼貌礼仪运用的观察，可以知其文明程度和道德 水准。因此，在学校不仅要注重文化知识的教育，而且更要注重如何做人的素质 教育。而礼仪教育有是从人类的基木行为入手，教会人们在规范自身行为的同时 培养高尚的道德情操。职业院校是培养人才的重要阵地，高职教育是要培养在生 产经营、社会服务领域具有高级职业技能的实用型人才，从培养学生全面发展的 要求出发，礼仪教育无疑是高职生健康成长、成才不可缺少的要素，其重要作用 是其他任何课程都无法替代的。 “现代交际礼仪”课程是一门专门研究社交礼仪的起源、构成、特点、功能 及其发展规律，整理加工符合一定道德要求、民族传统和时代精