2019三年级语文下册 第一单元 第3课《荷花》知识教学 新人教版.docVIP

荷花 1.朗读 ①课文共( ? ?)个自然段，我读了( ? ? )遍，能做到(正确 流利 ?有感情)地朗读。 ②边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“?”。 2.概括 作者以丰富的想象，描写了荷花的____________，展现了一幅___________、___________的荷塘景色，表达了作者___________的情感。 3.认写 ①读词语，不会读的在旁边做上标记。 花瓣儿 ?莲蓬 ?花骨朵儿 ?饱胀 ?破裂 ? 姿势 ?仿佛 ?舞蹈 ?翩翩起舞 ②认生字，给下面加红色的字注上拼音。 挨挨挤挤 ?随风飘动 ?停止 4.理解 写出下列词语的近义词 清香一( ? ? ? ?) ?赶紧一( ? ? ? ?) 姿势一( ? ? ? ?) ?如果一( ? ? ? ?) 仿佛一( ? ? ? ?) ?挨挨挤挤一( ? ? ? ?) 2.作者为什么觉得自己仿佛就是一朵荷花? 5资料 搜集荷花的图片看一看，感受荷花的美。 6.质疑 通过预习，你还有哪些疑惑?写下来吧。 课文知识点 一、生字词 1.多音字 挨āi（挨近）??ái?（挨冻）? 佛fó（佛教） ?fú（仿佛） 骨gǔ（骨头） ?gū（花骨朵） 2.近义词 清香—芳香 ?赶紧—赶快 ?好像—仿佛 如果—假如 ?挨挨挤挤—摩肩接踵 3.反义词 展开—合拢 ?破裂—完整 ?停止—开始 快乐—悲伤 ?粗心—仔细 4.词语解释 莲