2018秋人教版八年级数学上册：专题课堂(二)　三角形中易错点专练.pptVIP

* * 专题课堂(二)　三角形中易错点专练 一、忽略三角形存在的条件 1．已知等腰三角形一边等于2，另一边等于6，求它的周长． 解：当腰为2，底为6时，因为2＋26，所以不能构成三角形；当腰为6，底为2时，它的周长为6＋6＋2＝14，故该等腰三角形的周长为14 2．有一根长为24 cm的铁丝围成一个等腰三角形． (1)如果腰长是底边长的2倍，那么底边长是多少？ (2)能围成一边是6 cm的等腰三角形吗？请说明理由． 解：(1)底边长为4.8 cm　(2)当底边为6 cm时，腰长为(24－6)÷2＝9(cm)，因为9＋96，所以能围成三角形；当腰长为6 cm时，底边长为24－6×2＝12(cm)，因为6＋6＝12，所以不能围成三角形 二、对三角形内角、外角的性质不理解导致出错 3．如图是四条互相不平行的直线l1，l2，l3，l4所截出的七个角，关于这七个角的度数关系，下列结论中正确的是( ) A．∠2＝∠4＋∠7 B．∠3＝∠1＋∠7 C．∠1＋∠4＋∠6＝180° D．∠2＋∠3＋∠5＝360° B 4．如图，在△ABC中，E是AB上的一点，D是BC延长线上的一点，DE交AC于点F. (1)如果∠D∠A，比较∠AEF和∠A的大小，并说明理由； 解：∠AEF∠A.理由如下：∵∠AEF为△BED的外角，∴∠AEF＝∠B＋∠D，∴∠AEF∠D，又∵∠D∠A，∴∠AEF∠A (2)试探究∠AFD与∠A，∠B，∠D之间的关系． 解：∵∠AFD＝∠A＋∠AEF，又∠AEF＝∠B＋∠D，∴∠AFD＝∠A＋∠B＋∠D 三、因考虑不全面出现漏解或增加不符合题意的解 5．在△ABC中，∠ABC＝∠ACB，BD是AC边上的高，且∠ABD＝30°，求∠BAC的度数． 解：有两种情况：若△ABC是锐角三角形，如图①，∠BAC＝90°－30°＝60°；若△ABC是钝角三角形，如图②，易得∠BAC＝90°＋30°＝120°，故∠BAC＝60°或120° 6．在△ABC中，∠C≠90°，高BD和CE所在的直线交于H，求∠BHC和∠A有什么关系． (1)写出探究过程； 解：(1)∠BHC＋∠A＝180°或∠BHC＝∠A.当△ABC为锐角三角形时，如图①，∵CE⊥AB，∴∠ABD＋∠BHE＝90°，∵BD⊥AC，∴∠ABD＋∠A＝90°，∴∠A＝∠BHE，∵∠BHC＋∠BHE＝180°，∴∠BHC＋∠A＝180°；当△ABC为钝角三角形时，如图②，∵CE⊥AB，∴∠BHC＋∠ABD＝90°，∵BD⊥AC，∴∠A＋∠ABD＝90°，∴∠BHC＝∠A (2)探究归纳：非直角三角形的两条边上高线所夹的角与第三边所对的角________________； (3)模型应用：在钝角△ABC中，∠A＝45°，高BD和CE所在的直线交于点H，则∠BHC的度数为__________． 相等或互补 45° * *