小桥流水人家-课件剖析.pptVIP

* 8、小桥流水人家 潺潺 婀娜 粼粼 干涸 点缀 螃蟹 清澈见底的小溪? 潺潺地环绕???? 婀娜的舞姿???? 黄色的野菌???? 流水唱和??? 点缀风景?? 依依多情??? 日出而作?? 日入而息??? 守望相助 chán é lín hé zhuì páng xiè 2、多音字组词 缝 féng( ) fèng( ) 扒 bā( ) pá( ) 钻 zuān( ) zuàn ( ) 和 hé( ) huo( ) hè( ) huò( ) hú( ) huó( ) 缝补 缝隙 扒开 扒手 钻研 钻石 和药 暖和 唱和 和了 和平 和面 近义词： 潮湿( ) 舒服( ) 干涸( ) 悦耳( ) 点缀( ) 浮现( ) 反义词： 潮湿( ) 舒服( ) 流通( ) 清澈( ) 浮现( ) 守望相助( ) 湿润 舒适 干枯 动听 装饰 显现 干燥 舒适 不相往来 浑浊 消失 堵塞 8、小桥流水人家 天净沙·秋思　　 [元]马致远　　枯藤老树昏鸦，　　小桥流水人家，　　古道西风瘦马。　　夕阳西下，　　断肠人在天涯。 谢冰莹(1906-2000)，原名谢鸣岗，字风宝，湖南新化人。小时随父读四书五经，后就读于湖南省立第一女校，未毕业即投笔从戎，于1926年冬考入武汉中央军事政治学校。作品有：《谢冰莹作品集》《伟大的女性》《我的学生生活》《一个女兵的自传》《军中随笔》等。 故乡，有如一个温柔多情的少女；故乡，好似一个勇敢慷慨的儿郎；自从漂泊以来，我没有一天不想她。 到我上西天时，我还想把我火葬后的骨灰撒在太平洋里，让她漂到我的故乡去。 1、找出体现作者怀念热爱家乡的语句，用波浪线打记。 2、在书的空白处写下自己的体会。 3、小组之间进行交流。 自由读课文： 讨论交流 文章描写了故乡的几处景致？ （1）小溪（1、2自然段）。 （2）小桥（3、4自然段）。 （3）人家（5、6自然段）。 一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。 有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。 清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。 借景抒情 我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。 我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。 我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。 叙事抒情 我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。 直抒胸臆 那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。 那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。 （“那段日子”指的是在家乡生活的那段时间，也是作者的童年时光．“那些美好的印象”，不光是家乡美好的景色，还包括作者记忆中童年玩耍的情景，以及人们“日出而作，日出而息”“守望相助”的太平生活。） 说明作者对家乡印象之深，怀念之久。从中，我们也可以感受到，作者对乡村生活，对安定生活的无限向往和眷恋。 当你长大了，也许你会离开家乡， 故乡的印象也许会渐渐模糊， 但是，请你记住： “树高千尺忘不了根” ， “生于斯，长于斯，当归于斯” 。 家乡，永远是我们魂牵梦萦的地方， 那里，有我们快乐的童年， 有我们熟悉的风景，有我们牵挂的亲人…… 让我们在心底轻轻地、深情地呼喊：