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- 2019-07-15 发布于江苏
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课节
和朋友在一起
;同学;我的朋友圈;伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分; 在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?
请把他们的名字写在下图的相应位置。; 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面,在不同时间段有什么特点?;随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,交往内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。;小学时的朋友分开了,在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?;; 对友谊的渴望,让我们相互靠近。在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。;友谊的力量;;朋友正在做的事情,我们会关注;
朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。
与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;
与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。;场景一;场景三;因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活的更加自在;因为朋友我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好的与人相处,享受交往的快乐。;友直,友谅,友多闻,益矣。
——孔子;;
;你不会这道题,我给你讲讲吧。;你心目中的“益友”应该是什么样的?;;孔子说:“友直,友谅,友
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