精神的三间小屋.pptxVIP

第二单元　砥砺思想;9 精神的三间小屋;自主学习 课前积累;文体知识;字词积累;诀　　;3．【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。 (1)宽宥：___________ (2)广袤：___________ (3)相得益彰：______________________________________ (4)自惭形秽：__________________________________________ ____________ (5)不知所措：___________________________ ;(6)俯拾即是：___________________________________________ _______________________________ (7)林林总总：_____________ (8)形销骨立：_______________ (9)间不容发：______________________________________ (10)无师自通：___________________________________________ (11)________：李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。 ;可望而不可即　望尘莫及 成语辨析： 这两个词都有“能看得见，可接近不了”的意思。“可望而不可即”指只能够望见而不能够接近，形容看来可以实现而实???难以实现。“望尘莫及”指只望见走在前面的人带起来的尘土而追赶不上，形容远远落后。“望尘莫及”的语义更重，实现目的的可能性更小，且“望尘莫及”多用于表示对人钦佩的自谦语。;活学巧用： (12)理想有时候是海天相吻的弧线，____________，折磨着你那进取的心。 (13)2017·乌鲁木齐高翔的各门功课都是无可挑剔的好，好到让我们所有人都__________，他每一次的总成绩都比第二名高出几十分！;整体感 知;5．下列说法不符合文意的一项是(　　) A．在纷繁的世界中，为自己的精神修建三间小屋是必要的，是每个人的权利。对每个人而言，小屋虽小，意义却是无穷的。 B．能根据自己倾心的爱好，找到适合自己的事业的人很少，但若坚持不懈地努力，许多人最终也能找到自己爱好的事业。 C．事业时时会挟持我们的精神，使我们的精神毫无喘息的机会，无丝毫的自由。 D．三间小屋，相对人类而言，说大不大，因为它涉及的都是个人的喜怒哀乐、事业与生活；相对个人而言，说小不小，因为一个人的精神可以比大地、海洋、天空都要宽广。;[解析] 本题考查学生概括文章主要内容的能力。要扣紧关键词“着重强调”，找出文中关于“第一间小屋”的内容，分析其中表达作者观点的重要语句即可。 ;7．结合全文，谈谈你对下面这句话的理解。 适合你的事业，不靠天赐，主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业，并非像雨后的菌子一样俯拾即是，而且因为我们对自身的认识，也是抽丝剥茧，需要水落石出的流程。 ;理解句子含义 考点解读：现代文阅读中，对理解句子含义的考查，主要是要求在特定的语言环境中，对文字的表层意思进行推敲，进而揣摩句子的深层含义。这类题主要考查理解、分析、概括和表达等能力，题型以简答题为主。; 　　答题思路：解答此类题目，可从以下几个方面入手：,(1)结合语境，前后勾连。理解文章中具体句子的含义时，必须把句子放在具体语境中来分析，通过对句子前后文的理解，弄清句子的含义。(2)把握中心，整体感悟。对一些针对全文的句子的理解，需要从整体上去把握文章中心，以对全文的理解为依托，把握中心，整体感悟，从而正确理解句子的含义。;(3)抓关键词，揣摩句意。关键词，常常能揭示事物的性质或状态。理解句子含义，可通过抓关键词，运用替换关键词的方法进行揣摩。(4)辨析修辞，思考意图。如果句子运用了某种修辞手法，可通过辨析修辞手法，理解句子的深层含义和作用。;8．从全文看，作者所说的修建三间精神小屋的实际含义是什么？为什么要修建精神小屋？;妙用修辞，语言生动(★★★) 本文文笔细腻，语言生动，并运用了多种修辞手法。如第七段中“对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视……”一句中，作者选用两组带有对立情感的排比句，说明这种对比鲜明的爱和恨会将“这间小屋挤得满满的”。;接着“你的一生，经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上”一句运用比喻，说明不管爱还是恨，都将会在小屋中留下历史的印记。此外，作者还运用了对比、拟人等修辞手法，使文章语言生动，富有感染力。;主旨归纳;