六年级上册语文－24 金色的脚印｜人教新课标（含答案）.pptVIP

第七组 24*　金色的脚印 一、读拼音，写词语。 基础巩固 惦 记 嗥 叫 黯 淡 哆 嗦 佣 人 二、选词填空。 1. 它站在江滩的卵石上，久久（　　　）着清波荡漾的江面 2.照片上的老人默默地（　　　）着盘旋翻飞的海鸥们。 3.四只闪着青光的眼睛直勾勾地（　　）着正太郎。 4.他把眼睛都（　　）圆了。 凝望 注视 盯 瞪 三、按照要求写句子。 1.正太郎想替小狐狸解开铁链子。（改为感叹句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。（缩句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.小狐狸这个样子真可怜。（改为反问句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 正太郎真想替小狐狸解开铁链子啊！ 狐狸冲着秋田狗走过来。 小狐狸这个样子难道不可怜吗？ 4.正太郎说：“我必须把小狐狸还给它的父母。”（改为转述句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 正太郎说，他必须把小狐狸还给它的父母。 四、指出下列句子的描写方法。 1.光秃秃的柞树上边，露出冷清清的月亮。（　　　　） 2.正太郎目不转睛地看着小狐狸。（　　　　　） 3.他想，小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀！（　　　　　） 环境描写 神态描写 心理描写 能力提升 五、课文链接。 　　这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都（依赖　依靠）这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。 　　人是不能缺水，牲畜也一样。终于有一天，一头一直被人们认为极为温顺的老牛（挣脱　甩开）了缰绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水军车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，军车停了下来。 √ √ 老牛沉默地立在车前，任凭司机怎样呵斥（驱赶　驱使），它就是不肯挪动半步。五分钟过去了，十分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛这样对峙着，运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶，可老牛仍然一动不动。 　　后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭，狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。老牛被打得哀哀叫唤，但还是不肯让开。它凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最 √ 后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——三斤左右，放在老牛的面前。 　　出人意料的是，老牛没有喝水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在（呼唤　叫唤）什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静中，它们掉转头，慢慢往回走去。 　　 √ 1.用“√”选择括号内恰当的词语。 2.在文中找出下列词语的反义词。 温顺——（　　　） 热闹——（　　　） 3.在文中找出下列词语的近义词。 珍稀——（　　　） 疼爱——（　　　） 4.“老牛被打得哀哀叫唤，但还是不肯让开。”请你想一想，此时，老牛在心里会说些什么？ ______＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 倔强 寂静 珍贵 慈爱 老牛会说：“行行好，你们就给我一点儿水吧，我的孩子快渴死了,求求你们救救我的孩子吧。” ５.短文的最后一段就像一幅静默的油画，如果要你给这幅油画命名，你会给它取一个什么名字呢？说说你的理由。 《母爱》。因为这篇文章讲的是母牛对小牛最动人的母子之爱！ 举一反三 六、写出下列有关动物的歇后语。 1.犬守夜，鸡司晨—— （　　　　　） 2.笼里抓鸡——（　　　　　） 3.热锅上的蚂蚁——（　　　　　　） 4.黄鼠狼给鸡拜年——（　　　　　） 5.铁公鸡——（　　　　　） 各守本分 十拿九稳 急得团团转 没安好心 一毛不拔 6.猪八戒照镜子——（　　　　　） 7.老鼠钻在风箱里——（　　　　　） 8.老虎屁股——（　　　　　） 9.过街老鼠——（　　　　　） 10.耗子掉到书箱里——（　　　　　） 里外不是人 两头受气 摸不得 人人喊打 咬文嚼字