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- 2019-08-26 发布于河南
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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
《二次根式的加减》教案
【教学目标】
1.知识与技能
(1)理解和掌握二次根式加减的方法;
(2)含有二次根式的式子进行乘除运算和含有二次根式的多项式乘法公式的应用。
2.过程与方法
先提出问题,分析问题,在分析问题中,渗透对二次根式进行加减的方法的理解。再总结经验,用它来指导根式的计算和化简。
3.情感态度和价值观
通过师生共同活动,促进学生在学习活动中培养良好的情感,合作交流,主动参与的意识。
【教学重点】
二次根式的乘除、乘方等运算规律。
【教学难点】
最简二次根式的判断,及二次根式的混合运算。
【教学方法】
自学与小组合作学习相结合的方法。
【课前准备】
教学课件。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、复习导入
【过渡】在之前的学习当中,我们学习了同类项的合并,大家还记得同类项合并的计算方法吗?我们来检测一下吧。
学生活动:计算下列各式。
(1)2x+3x; (2)2x5-5x5+5x5; (3)3x+2x+3y; (4)3a2-2a2+a3
【过渡】上面题目的结果,实际上是我们以前所学的同类项合并。同类项合并就是字母不变,系数相加减。而我们本节内容,则主要是学习二次根式的加减,那么这两者之间有没有什么共同点呢?现在,就让我们一起来探究一下吧。
二、新课教学
1.二次
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