常乐小学教师绩效工资考核细则修订.docVIP

学校教师奖励性绩效工资考核发放细则 (修 订) 一、指导思想　　 　　 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的劳绩分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育教学持续健康快速发展。　　 二、考核分配原则　　 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。　　 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开、透明。　　 三、经费来源及分配标准 全校教职工奖励性绩效工资总额减去校长岗位津贴、减去农村教师补贴、减去中层领导岗位津贴、减去班主任岗位津贴等于全校教师奖励性绩效工资考核总额。 教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校教职工奖励性绩效工资考核总额除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效工资额度。计算公式为： 全校 全校奖励性绩效工资考核总额 全校绩效考核得分总和 ×教职工个人绩效考核得分＝教职工个人奖励性绩效工资额 四、考核领导小组 组 长：王学新（全面负责教职工奖励性绩效工资考核工作） 副组长：蔡天玉（具体负责教职工奖励性绩效工资考核工作） 成 员：邵国振 孙 政 刘发国 马占红（教师代表） 李占忠（教师代表） 李 荣（教师代表） 五、绩效考核内容及量化计分办法　 考核共计100分，其中考勤10分、师德15分、工作量25分、教育教学过程25分、教育教学业绩25分。　　　 【考勤】（10分）　　　 1、病假3天扣1分，事假1天扣1分，旷工1天扣10分。 2、迟到、早退视情节扣0.5分至1分。 3、无故缺席学校各类会议、集体活动者扣2分。 4、各类国家法定的公假按有关规定执行。 5、本项扣分扣完为止，不记负分。 【师德】（15分） 1、遵守《中小学教师职业道德规范》》，为人师表、爱岗敬业、关爱学生。（6分） 2、遵纪守法，遵守各项规章制度，严以律己。（5分） 3、顾全大局，团结协作，尊重他人。（4分） 4、有下列情况之一的， 视其情节和后果扣除相应的师德分 ①有违法、违纪等严重行为者师德分。（0分） ②有影响学校内部团结行为、不服从学校安排、无理取闹等情节者扣4分。 ③体罚或变相体罚学生造成不良影响者扣3分。 【工作量】（25分） 1、完成学校规定的工作量和其他工作量者得满分。 2、各功能室管理人员工作量计量标准 ①学籍档案管理人员工作量6课时; ②远程教育档案管理人员工作量5课时; ③支部档案管理人员工作量4课时; ④工会档案管理人员工作量3课时; ⑤科学仪器室(含准备室、实验室)管理人员工作量6课时； ⑥图书室管理人员工作量4课时； ⑦体育器材室管理人员工作量4课时； ⑧库房（含所管的所有室子）管理人员工作量6课时； ⑨微机室管理人员工作量4课时； ⑩美术室、美术器材室、舞蹈室、远教室、多媒体室、阅览室、备课室管理人员工作量分别为2课时； (11)个人所管功能室总课时量如果超过8课时，按6课时计算。 3、担任知识课（语文、数学、英语）按系数“1”计算工作量；常识课按系数“0.8”计算工作量；班会课、校本课、活动课（一、二年级）、综合实践课（三——六年级）、兴趣小组课、国防教育课、安全课、健康教育课分别按系数“0.8”计算工作量；早晨自习课按系数“0.3” 4、老教师工作量 58岁（含58岁）以上的男教师，53岁（含53岁）以上的女教师，学校在工作量不足的情况下，酌情照顾1∽2节。 5、中层领导工作量按中卫市沙坡头区中小学教学管理常规执行。 6、超或不足工作量计量标准：每一个系数“1” 【教育教学过程】（25分） 1、坚持德育为首，注重学生政治思想品德教育，结合所教学科特点渗透德育教育，培养学生良好行为习惯，落实素质教育，促进学生全面发展，关注学生身心健康。（5分） 2、胜任所任学科教育教学工作，努力提高教育教学质量，不断优化教育教学方法和手段，课堂教学效果好。（5分） 3、备课认真充分、教案项目齐全、规范、实用。（3分） 4、作业适量，批改及时精细，有鼓励性批语。（3分） 5、辅导及时，有针对性，耐心帮助学困生，转化效果好。（3分） 6、积极参加集体备课和各级各类教育教学研究活动。（3分） 7、认真完成并按时上交学校布置的各类档案资料。（3分） 8、不重