《口技》第二课时 (3).pptVIP

让我们一起回顾一下！ 1.《口技》这篇课文讲了一件什么事？（要求语言简洁） 2. 本文的作者是谁？（上台来写一写） 3. 本文选自清代张潮编选的笔记小说《 》 （上台来写一写） 4. 结合上节课的探讨疏理，我们请两个小组分别来朗诵一下第一、二自然段。 学习目标（第二课时） 通过注释和查阅工具书准确理解课文； 积累常用文言词，背诵课文。 测一测 A层同学归纳文言词汇（古今异义、一词多义、通假字以及特殊句式）； B、C层同学试着理解背诵全文。 拓展 词类活用 1. 妇抚儿乳 2. 京中有善口技者 3. 不能名其一处也 4. 不能指其一端 5. 宾客意少舒 6. 会宾客大宴 我们的目标完成了没？ 通过注释和查阅工具书准确理解课文； 积累常用文言词，背诵课文。 作 业 全体同学将本节课所学内容用三行形式写在正式作业本上； A层同学复习所学文言词汇，并整理在读书笔记上； B层同学掌握课文重点字词和语句译文； C层同学在理解重点字词的基础上熟记课文。 * * 先自主学习，后小组合作解疑 　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意 少 舒， 稍稍 正坐。 逐渐 心情 (把身子)坐正 不久 打鼾 翻倒倾斜 也 隐隐约约 伸展、松弛 稍微 渐渐 　 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 译： 不久，丈夫打鼾的声音响起来了， 妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐地听到老鼠悉悉索索的声音， 盆碗等器物打翻的声音， 妇人在梦中咳嗽的声音。 客人们(听到这里) 心情稍微放松了些， 渐渐(把身子)坐正了一些。 　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中 间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 叫，喊 一会儿，不久 其中夹杂着 的 抢救（财物） 拉 一齐响起来 用力拉倒房屋的呼喊声 突然 　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 译： 突然有一个人大声喊着：“失火啦!” 丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子一齐哭了起来。刹时间，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩儿哭了起来，成百上千的狗叫了起来。中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声， 千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。 凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 于 是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股 战战，几 欲 先 走。 即使 其中一种声音 说出 地方 在这(种情况下) 扬起， 举起 大腿 想要 几乎 抢先 逃跑 打哆嗦，打战 凡是（在这种情况下）应该有的声音， 没有一样没有 指明 一百只手 惊慌失色离开座位 露出 凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。 译： 　　忽然抚尺一下，群响 毕 绝。 撤 屏 视 之， 一 人、一 桌、一 椅、一 扇、一 抚尺而已。 各种声响 全、都 消失 撤掉 看 代指“屏风里面” (个) (张) (把) (把) (块) 罢了 　　忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 译： 忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。 行走 跑 走 屁股 大腿 股 虽然 即使 虽 判断动词 这 是 聚在一起 适逢 会 今 义 古 义 字 词 二、一词多义 妙 以为妙绝 奇妙 众妙毕备