第1讲--学前儿童身体的发展.pptVIP

教育基础知识 第一章 前儿童身体的发展 幼儿看电视有哪些卫生要求？ （1）看电视的时间不能太长，每次不超过一小时（2）每周看一至两次电视，对幼儿来说较为适宜。 （3）荧光屏上的图像要清楚，亮度和黑白对比要适中。 （4）看电视会增加维生素A的消耗，为弥补这一点，在室内要有一定的照明，可在荧光屏的后方开一只有灯罩的小灯。（5）幼儿看电视尽可能坐在荧光屏的正前方，眼与荧光屏的距离不能太近，（不少于两米）荧光屏的中心位置应比幼儿视线稍低一些。 （2）肌肉： ①容易疲劳。 ②大肌肉发育早，小肌肉发育晚。 （3）关节和韧带： ①勿猛力牵拉婴幼儿的手臂。 ②预防扁平足。 八、幼儿内分泌发展 1、什么是内分泌系统。内分泌腺释放的化学物质叫激素。激素对人体的生长发育、性成熟以及物质代谢等有着重要的调节作用。 2、婴幼儿内分泌系统的特点 （1）生长激素在睡眠时分泌旺盛。 生长激素是脑下垂体分泌的蛋白质，是一种肽类激素，主要作用是对人体各种组织尤其是蛋白质有促进合成作用，能刺激骨关节软骨的生长，因而能增高。 （2)缺碘——影响甲状腺的功能。 关系儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是（ ）（13年选择） A.脑下垂体B.肾上腺 C.甲状旁腺 D.甲状腺 孕妇缺碘，小儿可患（ ）（11年选择） A.地方性甲状腺肿 B.侏儒症 C.克汀病 D.甲亢 （3）肾上腺。调节性器官的发育与第二性征的发育。 （4）甲状旁腺。调节体内钙与磷的代谢。 （5）松果体。能加速整个机体的神经机能的均衡发育。 （6）性腺。性腺的活动决定两性的特征。 胸腺发育达到高峰的时期是（）（12年选择） A.胎儿期 B.新生儿 C.幼儿期 D.青春期 3、婴幼儿内分泌系统的卫生保健要求 （1）要保证学前儿童有充足的睡眠，以促进其生长发育； （2）防治碘缺乏病，常食含碘食物，提倡使用加碘盐； （3）不乱服营养品，防止性早熟。 * * 神经系统 感觉器官 运动系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 泌尿系统 内分泌系统 八大系统 一、学前儿童神经系统发展的特点及其卫生保健要求 1、什么是神经系统 （1）神经系统的组成:神经系统由中枢神经和周围神经两部分组成。 （2）神经细胞的结构:神经细胞由胞体、树突、轴突和神经末梢组成。 （3）神经系统的基本运动方式是反射。 反射指在中枢神经参与下，机体对刺激作出的反应。 反射可分为非条件反射和条件反射。 非条件反射是生来就具备的才能，是较低级的神经活动。 条件反射是后天获得的，它建立在非条件反射的基础上，是一种高级神经活动。 （4）大脑皮质活动的某些特性 ①优势原则：人们学习和工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处于“优势兴奋”状态有关。兴趣能促使“优势兴奋”状态的形成。 ②镶嵌式活动原则：脑是人体的“司令部”，在司令部里有十分细致的分工。当人在从事某项活动时，只有相应区域的大脑在工作（兴奋），而与这项活动无关的区域则处于休息（抑制）状态。 （2012选择题） ③动力定型：若一系列的刺激，总是按照一定的时间、一定的顺序，先后出现，当重复多次以后，这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来，有了规律。 （2013名词解释） ④睡眠：睡眠是大脑皮质的抑制过程。有规律的、充足的睡眠是生理上的需要。睡眠可使人的精神和体力得到恢复。 2、婴幼儿神经系统的特点（2010简答） （1）神经系统发育迅速。脑细胞数目的增长。新生儿脑重约350克，1岁时脑重约950克，6岁时脑重已达1200克，成人脑重约1500克。（2011选择） （2）容易兴奋、容易疲劳 （3）需要较长的睡眠时间。 (4)脑细胞的耗氧量大。在神经系统中，脑的耗氧量最高50％。（2012选择） （5）脑细胞能利用的能量来源单一。 全身耗氧量最高的系统（2013选择） 3、开发右脑，协调左右脑 （1）人的右脑与左脑的功能不一样 （2）开发右脑的重要性： ①扩大信息容量②发展类型识别能力 （3）开发右脑的途径： ①引导儿童多做体育性游戏和全身性运动。 ②进行左视野和左耳听力的训练。 ③多做“类型识别”训练。 ④语言教育形象化。 4、卫生保健要求（2010简答） （1）无论幼儿园还是家庭，都要合理安排小儿的一日生活，使小儿生活有规律，精神愉快，睡眠充足。 （2）密切监测婴幼儿的精神发育水平，发现问题及早干预。 （3）保证居室空气新鲜，多在户外活动，睡眠时不要蒙头，使脑组织有充足的氧气供应。 （4）合理膳食，保证脑组织代谢所需要的能量。 （5）重视开发右脑。 二、感觉器官发展的特点及其卫生保健要求 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的