【教学设计】比较·探究《月诗两首·夜上受降城闻笛》(北师大).docxVIP

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  • 2019-07-15 发布于河南
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【教学设计】比较·探究《月诗两首·夜上受降城闻笛》(北师大).docx

比较·探究《月诗两首-夜上受降城闻笛》 巢湖市柘皋中学 葛庆国 教材分析 教材分析 唐代诗人李益创作的七言绝句《夜上受降城闻笛》最大的特点是蕴藉含蓄,将所要抒发的感情蕴涵在对景物和情态的描写之中。诗的开头两句,写登城时所见的月下景色。如霜的月光和月下雪一般的沙漠,正是触发征人乡思的典型环境。环境的描写之中现出人物的感受。在这万籁俱寂的静夜里,夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声,更加唤起了征人望乡之情。“一夜征人尽望乡”,不说思乡,不说盼归,而是以人物的情态行为展现其心理,写出了人物不尽的乡愁。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1.背诵课文,学习佳句; 2.体会诗歌的意境和作者的情感; 3.学习对月光的写法。 【过程与方法目标】 通过反复诵读,体会诗歌的意境。 【情感态度价值观目标】 领悟诗歌所表达的思乡之情。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 理解诗歌意蕴,背诵诗歌。 【教学难点】 体会诗歌所表达的思乡之情。 课前准备 课前准备 制作相关课件;布置预习任务。 教学过程 教学过程 一、文本解读,导入新课: 1.作者简介。 李益(748-829),字君虞,陇西姑臧(今甘肃武威)人。中唐时期著名诗人。有人把他归入“大历十才子”中。 他的七绝,后人评价很高。明胡应麟《诗薮·内编》说:“七言绝,开元之下,便当以李益为第一。如《夜上西城》《从军北征》《受降》《春夜闻笛》诸篇,皆可与太白(

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