【教学设计】Unit 2 Part A（人教）-1-2-3.docxVIP

Unit 2 Ways to go to school Part A 教材分析 教材分析 本课是人教版六年级上册第二单元A部分，包含三部分内容Let’s learn, Let’s talk Let’s try。六年级的学生属于小学阶段中的高年级，他们好奇、好动、表现欲旺盛，已经掌握了一定的词汇和句型，初步具备了用英语进行简单交流的能力，对英语交流也产生了一定的兴趣，已有了初步的合作，自主交流的意识，但离灵活应用所学语言知识，深入体会，拓展学习方面还欠缺很多，所以这个单元将注重学生对生活中的英语运用能力的培养。 教 教学目标 【知识目标】 1. 能够听、说、读、写短语：on foot，by taxi，by bus，by train, by plane，by ship，by subway； 2. 能够正确听说朗读“How do you come to school？”询问别人的出行方式，并能够用句子“I come by…进行回答。 【能力目标】 能够正确使用上述单词和词组谈论交通方式。如句型：How do we get there? Let’s go to the.. 【情感目标】 进一步培养学生学习英语的兴趣和敢于开口、勇于运用的习惯。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 掌握运用某种交通具去某地的表达法。 【教学难点】 学习句子How do you come to scho