化学九年级上科粤版43质量守恒定律课件.pptVIP

4.3 质量守恒定律 1．概念 参加反应的各物质 总和 在化学反应中，_________________的质量_______，等于 反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫做质量守恒定 律。 质量守恒定律 2．实质 原子 新物质 (1)分子 分裂 ________ 重新组合 分子 聚集成 ________。 (2)在化学反应的过程中，反应前后原子的________没有改 变，原子的________没有增减，原子的________也没有改变(即 “三不变”)。所以反应前后各物质的宏观质量必然相等。 种类 数目 质量 托盘天平的使用 游码 平衡螺母 1．使用托盘天平前要将______调到零刻度处，看天平是否 平衡，如果不平衡，应调节__________，使天平达到平衡。 2．称量时，应把物体放在________，砝码放在______，取 砝码要用镊子，先加质量_______的，再加质量_______的，5 克以下可移动游码，直至平衡。砝码和游码的质量和等于物体 的质量。 左盘 右盘 大 小 3．称量完毕后，应将砝码放回________中，把游码移到 零刻度处。 砝码盒 1．有关化学变化的下列说法中，错误的是( )。 【基础反馈】 A A．原子的种类变了 C．物质的种类变了 B．分子的种类变了 D．符合质量守恒定律 2．下列关于托盘天平的说法中，正确的是( )。 C A．左盘放置的是砝码 B．右盘放置的是被称物 C．称量完毕，游码移回零处 D．被称物直接放置托盘上 3．染发常用到的着色剂——对苯二胺，化学式为 C6H8N2， 是一种有毒的化学药品，有致癌性。对苯二胺由____种元素组 成，一个对苯二胺分子中含有_____个原子，且碳、氢、氮三种 原子个数比为_____________________。 3 16 6∶8∶2(或 3∶4∶1) 质量守恒定律的实验探究 1．实验基本原理：用天平称反应物的总质量 m1，称反应 后生成物的总质量 m2，比较 m1 和 m2。 2．实验设计的要求 (1)尽量选没有气体参加或不产生气体的化学反应； (2)对于有气体生成的化学反应，应让反应在密闭容器中进行； (3)反应的现象要明显； (4)若生成气体体积较大，且密度比空气小要考虑浮力、温 度等因素对天平平衡的影响。 [例1]如右图所示，反应前天平平衡，取下此装置(装置气 密性良好)将其倾斜，使稀硫酸与锌粒接触(锌和稀硫酸反应生 成氢气)，观察到的现象是__________________________，待充 分反应后，再将装置放回天平左盘， 天平的指针将向________(填“左” 或“右”)偏转，这一现象是否遵循 质量守恒定律：________(填“是” 或“否”)。原因是______________ ______________________________。 点拨：稀硫酸与锌粒反应生成氢气，并放出热量；由于氢 气是密度最小的气体，反应后，该装置相当于外加一个氢气球， 空气作用于锥形瓶的浮力加大，使天平受到的压力不等于锥形 瓶的重力。 答案：有气泡产生且气球膨胀，放热 右 是 因气球膨 胀，受到空气的浮力，减小了锥形瓶对托盘的压力，故指针向 右偏转 对质量守恒定律的理解 1．质量守恒定律是一切化学变化遵循的普遍规律，不能用 质量守恒定律来解释物理变化。 2．质量守恒定律研究的内容仅限于物质的“质量”的守 恒，不能任意推广到其他物理量，如体积、反应前后的分子个 数等。 3．质量守恒是指总质量守恒，而不是指部分反应物或生成 物的质量守恒。 4．只有确实参加化学反应的各物质的质量总和才等于反应 后生成的各物质的质量总和。不包括不参加化学反应的物质的 质量和参加反应但有剩余的物质的质量。 [例2]已知 1 g 氢气和 8 g 氧气恰好完全反应生成 9 g 水， 则 2 g 氢气和 8 g 氧气充分反应生成水的质量是( )。 A．9 g C．7 g B．10 g D．无法确定 点拨：由于1 g 的氢气能和8 g 的氧气恰好充分反应，因此 当其中一反应物的量不变，另一反应物的量增加时并不会影响 生成物的质量。 答案：A