三年级语文上册 第七单元 26 乡村的傍晚 湘教版.pptVIP

读完这篇文章，我们要学习作者这种善于观察，善于发现生活的美的做法，以后在生活我们也要做个生活的有心人，认真观察，用心发现生活的美，热爱生活。 心灵感悟 1.填上合适的词语。 随堂练习 清新 美丽 柔和 绚丽 （ ）的空气 （ ）的晚景 （ ）的夕阳 （ ）的晚霞 （ ）的群山 （ ）的炊烟 （ ）的稻田 （ ）的西瓜 横卧 袅袅 金黄 碧绿 2.仿写句子。 碧绿的西瓜地上，瓜儿像胖胖的娃娃，躺在瓜蔓母亲的臂弯里。 远看长城，它像一条蜿蜒盘旋的长龙。 3.根据课文内容填空。 远处，柔和的（ ），绚丽的（ ），横卧的（ ），倚山而建的（ ），家家房顶升起袅袅的（ ），真像一幅（ ）。奶奶说过（ ）。 夕阳 晚霞 群山 村落 炊烟 图画 一方山水一方人 * * * * * 26.乡村的傍晚 资料袋 傍晚是指靠近晚上的时候。亦称“黄昏”。指日落左右的时间，即日光至晚上的过渡时刻。 我会读 wò yǐ ? wàn fān tǎng 恬静 横卧 倚靠 袅袅 炊烟 边缘 躺椅 瓜蔓 番茄 啃草 哞 回旋 tián 字词乐园 yuán chuī kěn xuán niǎo mōu 多音字 别 bié（分别） biè（别扭） 背 bèi（背后） bēi（背包） 尽 jìn（尽头） jǐn（尽管） 字词乐园 蔓 wàn（瓜蔓） màn（蔓延） mán（蔓菁） 我会识 恬=忄+舌 卧=臣+卜 啃=口+肯（口头肯定就是啃） 袅=鸟﹣一+衣（鸟没有尾巴却有衣服） 字词乐园 阔别已久:分开很久，通常用来形容人对家乡的思念或对亲人的思念。 恬静:闲适，安静。 夕阳：傍晚的太阳。 绚丽:灿烂美丽，形容颜色鲜艳。 边缘:指周边部分、临界的意思，指沿边的部分。 字词乐园 课文描写的是什么季节中的一天的什么时候的景色？ 夏天，一天中的傍晚。 课文详解 2.作者按照什么顺序来写的？什么方法来写的？从哪些词语看出来的？ 空间顺序。 定点观察的写作方法。 “山冈”“远处”“近处”“山坡上” 课文详解 3.课文都写了哪些景物？ 课文详解 远处：夕阳、晚霞、群山、村落、炊烟。 近处：稻田、竹架、丝瓜、豆角、蜜蜂、 西瓜。 山坡上：水牛吃草 课文详解 课文详解 4.看到乡村傍晚的景色，作者有什么感受？从哪里看出来的？ 作者觉得乡村的傍晚很美。 从最后一段看出来的。 1.远处，柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧的群山，倚山而建的村落，家家房顶升起袅袅的炊烟，真像一幅图画！ 这个句子采用了比喻的修辞手法，写出了乡村傍晚远处景色的优美，美得像一幅图画。 品词析句 2.辛勤的蜜蜂一边唱歌，一边采蜜。 这个句子采用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了蜜蜂开心采蜜的情景，使读者读了仿佛蜜蜂就在眼前采蜜一样。 品词析句 这个句子运用了比喻的修辞手法，把眼睛比作照相机，把乡村傍晚的美景都一一拍了下来，说明作者非常喜爱乡村傍晚的美景。 品词析句 3.我的眼睛就像一部照相机，把这美景 一一拍了下来，让它深深地留在我的心底。 4.“三五头水牛悠闲地啃着草，不时抬起头来，哞哞地长叫几声，那低沉的余音在田野上回旋。”这是一处什么描写，有什么作用？ 这是一处动态描写，与之前的远处的景物的静态描写遥相呼应，把乡村傍晚的景色写活了。 品词析句 乡村的傍晚 傍晚 来到山冈 远处 夕阳、晚霞、群山、 村落、炊烟 近处 稻田、竹架、丝瓜、 豆角、西瓜 山坡上 水牛吃草 抒情 乡村的傍晚多美呀！ 乡村傍晚恬静美丽 景色迷人 图解结构 本文记叙了作者在傍晚时分来到山冈上观看乡村傍晚的景色，通过定点观察的方法，分别从远处、近处、山坡上三个空间位置写出乡村傍晚美丽的景色，抒发了作者热爱乡村傍晚的景色，热爱家乡的感情。 概括主题 定点观察 动静结合 作者按照空间的顺序，定点观察，先写自己来到山冈，接着写远处、近处、山坡上看到的乡村傍晚的景色，而且写的过程中注意静态描写和动态描写的结合，把景色写活了，结尾抒发感情，是一篇非常优美的写景文章。 写法点拨 写景作文顺序分为空间顺序和时间顺序。空间顺序分为方位顺序、游览顺序。方位顺序就是由左到右、