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大学生课余生活调查报告
摘要:转眼,在大学校园生活了将近两年了。大学里有充足的课余时间,有丰富多彩的课余生活。从前那种被老师管制的生活已离我们远去,然而我们在这个自己做主的大学里越来越不能有效地利用这些课余时间,越来越迷失自己,很多人颠倒了本末关系。为此,我针对这个问题特地展开了调查研究,在调查数据分析的基础上,结合实际提出解决的对策,以丰富课余生活,提高大学生生活质量,促使大学生更好的发展。
关键词:大学生 业余生活 课余时间
前言
大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里,大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间,据有关部门统计:除去每天8小时的睡眠时间,以每周40节课每节45分钟计算,每周上课时间为1800分钟,而课余时间为4920分钟,几乎是上课时间的3倍,那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢?调查总结:绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等;部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要,来充实自己的课余生活;也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此,我进行一次问卷调查,分析研究大学生课余生活的现状和存在的问题,总结分析现象从而找出产生大学生课余生活问题的原因,并提出一些意见和建议,以丰富大学生课余生活,使之更加有意义。
调查方法及对象
此次调查是以问卷调查的方式进行的。在学校随机找的50名同学作为本次调查的样本
二、调查结果
您的性别
男
女
频数
46%
54%
您的生源地
城市
农村
频数
45%
55%
周一至周五您平均每天的课余时间是多少小时
小于3小时
3到8小时
8小时以上
频数
2%
88%
10%
一般就寝时间
23:00以前
23:00—00:00
00:00—01:00
01:00以后
频数
1%
82%
15%
2%
一般起床时间(第一节没课的情况下)
07:00以前
07:00—07:30
07:30—08:00
08:00以后
频数
34%
15%
30%
21%
课余时间阅读书刊类型
小说类
杂志类
教辅类
专业知识拓展类
频数
65%
52%
12%
10%
一周锻炼次数
从不
偶尔
频繁
每天
频数
5%
65%
25%
5%
参加社团数量
未参加
一个
两个
三个或以上
频数
12%
58%
25%
5%
参加娱乐活动的种类(可多选)
上网
购物
KTV
棋牌
其他
频数
93%
70%
61%
28%
81%
以上娱乐项目一周内进行次数
1—2次
3—4次
5次以上
频数
51%
34%
15%
三、调查分析
从数据上看.大学生的课余时间确实很多,,但是更多的人并不是很能很好的利用这些空余的时间。充实的课余生活应该包括:所学知识得到巩固和延伸;通过各种渠道广泛涉猎各方面知识;实践能力得到锻炼提升;兴趣爱好得到满足,适度身体锻炼和娱乐。大学生应该合理安排时间,学习与娱乐两不误。
现在就调查结果进行分析,首先,现在大学生的课余时间普遍很多,他们更多的是利用这个时间用于娱乐,同时睡觉的时间都是差不多是晚上十一二点,这个多少会对第二天的学习生活造成一定的影响。充足的睡眠有助于提神,保证每天的学习效率.很多学生睡眠时间不合理的原因可能是课时少,,学习压力小;学习热情不高,实践愿望不强;时间及回归少,活动内容单一,交际圈太窄。如果没有学校的硬性规定,早起的学生还是不多,这跟他们现在睡觉习惯有很大的关系。
上网作为大学生课余生活不可或缺的一部分,也是大学生充实自己和休闲放松的重要途径,因为网络有无限的共享的资源和信息。通过数据分析得知:大部分的同学都喜欢上网,并且有15%的学生一周进行的娱乐次数超过5次以上。网络的巨大吸引力使很多人成为“宅男”“宅女”,过长时间的上网对身心发展都是不利的,很多同学熬夜上网,导致生物钟紊乱,影响第二天的生活学习。课外学习顾名思义就是在学习本专业的同时,另外汲取知识。在这个知识爆炸、信息丰富的年代,有着扎实的基础知识和广阔的课外学习是分不开的。课外的学习是自己腾飞的重要基础。通过课外学习使书本知识更加完善。所以会有一部分的同学会选择性的看一些课外书籍。但是通过数据分析,看与专业课相关的书本占少数,更多的是选择与娱乐相关的杂志与小说。
在大学里经常锻炼身体的同学,还不是很多。适度的锻炼才能保持健康精神状态,,过少的体育锻炼时间不利于学生的身体放松和健康。
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