2018年高考地理二轮复习 3.1 人口、城市与交通 第1课时 新人教版.pptVIP

高考二轮复习 3.1 人口、城市与交通(1课时） 考情分析 1．人口问题是社会热点问题，从近几年的考题来看，更加侧重人口政策对人口的影响进行考查，命题形式既有选择题也有综合题。 2．2018年高考应重点关注 （1）以图表材料为载体，突出对人口老龄化、人口增长模式和重大工程建设引起的人口迁移和民工流的等生活实际案例的考查。 （2）二胎政策对人口数量的影响非常大，二胎政策易结合对人口数量和人口性别比及社会职业构成进行考查。 考情分析 考查知识 人口增长模式的判读 人口迁移及其影响 不同区域人口增长特点 不同区域人口问题和对策 一、人口增长模式的判读技巧　 基础梳理 (1)根据国家类型判读：发达国家以及个别发展中国家如中国、古巴等人口增长模式为现代型(低—低—低模式)；大部分发展中国家为传统型(高—低—高模式)；个别经济极为落后的地区(原始部落)为原始型(高—高—低模式)。同一国家内部的不同地区或城市由于受经济发展水平的差异等因素影响，人口增长模式也有所不同。 (2)根据人口自然增长率判读：通常人口自然增长率高于1%，人口增长模式为传统型；低于1%或为负值，为现代型。 基础梳理 (3)根据人口年龄结构金字塔图判读：人口年龄结构金字塔图的形状为“下宽上窄”，人口增长模式为传统型；“上宽下窄”则为现代型。 (4)根据生产力水平判读：如农业社会及其以前是原始型；工业化初期属于传统型；后工业化