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分类演练 3.文中画波浪线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。 君 子 谓 西 郭 子 侨 非 人 也 己 则 不 慎 自 取 污 辱 而 包 藏 祸 心 以 陷 其 友 其 不 仁 甚 矣! / / / / / 分类演练 4.读完这个故事,你认为西郭子侨是个怎样的人? 自取侮辱而又包藏祸心,陷害朋友的小人。 分类演练 5.作者写这篇文章的用意是什么? 借西郭子侨诱骗朋友跌落粪坑的故事,讽刺那些自取侮辱而又包藏祸心,陷害朋友的小人。 分类演练 【参考译文】西郭子侨与公孙诡随、涉虚一道穿着便服悄悄外出,他们在黑夜里翻越邻人的墙 头,邻人很讨厌他们,便在他们来往经过的路上挖了一个坑,把粪便倒在里面。一天夜里,他们又去了。子侨先掉到粪坑里,但他没有声张,反而招呼诡随来,诡随就跟他一块掉进去了。诡随想要喊叫,子侨就捂住他的嘴,说:“不要作 声。”一会儿涉虚来了,也掉下去了。子侨这才说道:“我是要他不能讥笑我。” 分类演练 君子认为,西郭子侨不像个人样,自己不小心,自取污辱,又包藏祸心陷害他的朋友,不仁到了极点! 分类演练 (五)公冶长背诺 世传公冶长①能解百禽语云。一日,有鸱②来报长③,曰:“冶长冶长南有死獐子食其肉我食其肠!”公冶长应而往,果得獐,然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。居无何,鸱又来报如前。长复往,望见数人围一物而哗。长以为死獐,恐人夺之,遥呼曰:“我击死也!我击死也!”至,乃一死人。众遂逮长见邑宰④。 第三部分 常考主题分类演练 第七类 斥愚鞭恶 分类演练 (一)献马贾祸 (明)刘 基 周厉王使芮伯帅师伐戎得良马焉将以献予王。芮季曰:“不如捐之。王欲无厌,而多信人之言,今以师归而献马焉,王之左右必以子获为不止一马而皆求于子,子无以应之,则将哓①于王,王必信之。是贾祸也。”弗听,卒献之。荣夷公果使有求焉,弗得,遂谮②诸王曰:“伯也隐。”王怒,逐芮伯。 分类演练 君子谓芮伯亦有罪焉,尔知王之渎货而启之,芮伯之罪也。 (选自《郁离子·献马》) 【注释】①哓(xiāo):吵嚷,争吵。此指进谗言。②谮(zèn):诬陷(人);说人的坏话。 分类演练 C C(献给)(A.听信/实情;B.索取/探求;D.驱 逐/追赶) 1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( ) A.而多信人之言/必以信 B.而皆求于子/予尝求古仁人之心 C.卒献之/借花献佛 D.逐芮伯/遂逐齐师 分类演练 2.对画横线句子“尔知王之渎货而启之,芮伯之罪也”翻译正确的一项是( ) A.你明知厉王贪财,却还要诱发他的贪欲,这是你芮伯的罪过。 B.他明知厉王贪污成性,却还要诱发他的贪欲,这是芮伯的罪过。 C.他明知厉王贪财,却还要诱发他的贪欲,这是芮伯的罪过。 D.他明知厉王贪财,却还要开导他,这是芮伯的罪过。 C 分类演练 3.文中画波浪线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。 周 厉 王 使 芮 伯 帅 师 伐 戎 得 良 马 焉 将 以 献 予 王。 / / 分类演练 4.试根据文章内容分别概括文中周厉王、芮伯、荣夷公三个主要人物的性格特点。 ①周厉王:贪婪而昏庸; ②芮伯:忠诚却愚蠢; ③荣夷公:贪婪而狠毒(不能满足私欲,便蓄意打击陷害别人)。 分类演练 5.从芮伯的行为上,你得到什么启示? 启示:①为人处事应该三思而后行; ②要善于听取别人的劝告。(言之成理即可) 分类演练 【参考译文】周厉王派芮伯率领军队讨伐西戎,缴获了一匹良马,芮伯准备把马献给厉王。芮伯的弟弟芮季说:“不如把这匹马丢弃了吧。厉王贪得无厌又喜欢听信他人谗言,你现在班师凯旋回朝又献马给厉王,他的左右一定以为你缴获的马不只一匹,都来向你索取,你没有马应付他们,他们就会纷纷向厉王进谗言,厉王一定会相信他们。这会招致祸患啊!”芮伯不听,还是把马献给了厉王。 分类演练 荣夷公果然派人来索取良马,没得到,于是向厉王进谗言道:“芮伯窝藏了缴获的马匹。”厉王大怒,把芮伯赶走了。 有见识的人认为芮伯也是有罪的:他明知厉王贪财,却还要诱发他的贪欲,这是芮伯的罪过。 分类演练 (二)阿合马 时阿合马①在位日久,益肆贪横,援引奸党郝祯、耿仁,骤升同列,阴谋交通②,专事蒙蔽。逋赋不蠲③众庶④流离京兆等路岁办理课⑤至五万四千锭犹以为未实。民有附郭⑥美田,辄取为己有。内通货贿,外事刑威,廷中相视,无敢论列。有宿卫士秦长卿者,慨然上书告其奸,
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