六年级上册语文3.狱中题壁作业（B组）.pptVIP

* 一、走近作者 1．《狱中题壁》作者________是中国维新派政治家、思想家，“____________”之一，这首诗是他在狱中写下的绝笔。 2．《自题小像》是________(原名________)写在送给挚友的照片背面的一首小诗，借以表明心志。 戊戌六君子 谭嗣同 鲁迅 周树人 二、品读《狱中题壁》 1．《狱中题壁》一诗中，引用了哪两个人的典故？( )( ) A．梁启超　　　B．张俭 C．杜根 D．康有为 2．作者引用上面两个人的典故，其用意是(　　) A．勉励幸存的维新派人士暂避一时，以待东山再起。 B．对于那些逃亡在外的人表示不屑与嘲讽之情。 C．寄希望于在外的维新人士，救自己于牢狱之中，好继续实行维新变法。 A B C 3．“去留肝胆两昆仑”中的“两昆仑”指的是( ) A．昆仑山。　　　B．康有为与谭嗣同。 4．作者狱中绝笔，笑对死亡，让我们感受到了一位革新者______________________的英雄气概。 B 大义凛然(视死如归) 三、赏析《自题小像》 1．“轩辕”代指中华民族，我还知道(　 　)和(　 　)也代指中华民族。 诸华 华夏 2．感受爱国深情。 (1)作者把祖国比作(　 　)，爱国之心恰如(　 　 )无处可逃。 (2)当时国家正处于风雨飘摇中，从(　　 )这个词语中可以看出。即便如此，作者的爱国情怀(　 )。 (3)下面哪句诗是全诗爱国主义情感的升华，也是青年鲁迅鸿鹄之志的写照与矢志不渝的人生格言？( ) A．灵台无计逃神矢 B. 风雨如磐暗故园 C．寄意寒星荃不察 D．我以我血荐轩辕 恋人 被爱神之箭射中一般 风雨如磐 丝毫没有改变 D 一、主题积累 1．你能写出表现坚贞不屈的气节的成语吗？比一比，看谁写得多。 ____________________________________________ ____________________________________________ 浩然正气 大义凛然 视死如归　　　　 铮铮铁骨　 宁死不屈　 宁折不弯　 2．补充下列爱国诗句。 (1)黄沙百战穿金甲，______________________。 (2)______________________，不教胡马度阴山。 (3)一腔热血勤珍重，______________________。 不破楼兰终不还 但使龙城飞将在 洒去犹能化碧涛 二、延伸阅读 满江红 岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。________，_______________，____________。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。 莫等闲 白了少年头 空悲切 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1．(　 )这个词语形容作者愤怒至极。 2．在文中的横线上将原词补充完整。补充的这几句词常被用来警示大家_________________________。 3．文中画“　　”的句子采用了(　 　)的修辞手法。 不要虚度光阴，不要浪费时光 ~~~~ 对偶 　怒发冲冠 *