人教版九年级数学上册24.1.2《 垂径定理》.pptxVIP

人教版九年级数学上册24.1.2《 垂径定理》.pptx

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24.1.2 垂径定理;1.垂径定理的内容是什么?画出适合题意的图形,用符号语言表示出来.;垂径定理推论;(1)如何证明?;(2)“不是直径”这个条件能去掉吗?如果不能,请举出反例。;① CD是直径, ② CD⊥AB, ③ AM=BM;课堂讨论;(4)若 ,CD是直径, 则 、 、 .;试一试;3、如图,点P是半径为5cm的⊙O内一点,且OP=3cm, 则过P点的弦中, (1)最长的弦= cm (2)最短的弦= cm (3)弦的长度为整数的共有( ) A、2条 b、3条 C、4条 D、5条;4、如图,点A、B是⊙O上两点,AB=8,点P是⊙O上的动点(P与A、B不重合),连接AP、BP,过点O分别作OE⊥AP于E,OF⊥BP于F,EF= 。;船能过拱桥吗?;船能过拱桥吗;;;1.已知P为⊙O内一点,且OP=2cm,如果⊙O的半径是3cm,那么过P点的最短的弦等于     .;某圆直径是10,内有两条平行弦,长度分别为6和8 求这两条平行弦间的距离.; 回顾与思考;1.过⊙o内一点M的最长的弦长为10㎝,最短弦长为8㎝,那么⊙o的半径是;5、如图,⊙O中CD是弦,AB是直径,AE⊥CD于E,BF⊥CD于F,求证:CE=DF。

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