广东省汕头市龙湖实验中学人教八年级生物上册课件：512线形动物共17张.pptVIP

-*- 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 -*- -*- -*- -*- -*- -*- 温故知新 腔肠动物主要特征： 扁形动物主要特征： 1、身体呈 对称； 2、体表有 ； 3、有消化腔，有口无 。 1、身体呈 对称； 2、背腹 ； 3、有口无 。 辐射 刺细胞 肛门 两侧 扁平 肛门 第二节 线形动物和环节动物第一课时 线形动物 1.了解蛔虫的形态结构特点 2.概述线性动物的主要特征 3.了解线性动物与人类的关系 学习目标 阅读课本8页，了解线形动物代表—蛔虫的基本特征： 1.蛔虫的生活环境？ 2.观察“图5-10 蛔虫结构示意图”，思考有哪些适于寄生生活？ 3.如何预防蛔虫病？ 阅读课本8-9页，了解其他线形动物，总结线性动物的主要特征。 自主感知（5 mins） 寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。 合作探究——蛔虫 1.蛔虫的生活环境 雌虫：长、尾端尖 直。 雄虫：短、尾端向腹面弯曲。 合作探究——蛔虫 2.蛔虫适应寄生生活的特点 体表 消化 生殖 运动 角质层 消化管简单（一层细胞） 生殖器官发达 运动能力弱（弯曲、伸展） 合作探究——蛔虫 3.预防蛔虫病 1.注意个人饮食卫生 2.管理好粪便 预防 合作探究——其他线形动物 蛲虫 丝虫 秀丽隐杆线虫 合作探究——其他线形动物 自由生活 重要实验动物 身体 ，呈 形； 体表有 ； 口 肛门。 成果交流——线形动物的主要特征 线形动物的主要特征 细长 圆柱 角质层 有 有 在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项不是适于寄生生活的（ ） A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层? C．生殖器官发达 D．消化管结构简单 达标检测 A 在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是比水螅在进化的高等之处（ ）?? A．虫体细长? B．具有消化腔?? C．有口和肛门 ?D．身体呈辐射对称 蛔虫与人的关系属于（ ） A. 共生 B. 捕食 C. 寄生 D. 合作 达标检测 C C 下列不是蛔虫消化器官的特点的是（ ） A. 有口有肛门 B. 肠仅由一层细胞组成 C. 消化管结构简单 D. 消化能力强，可以消化人体小肠内不能消化的物质 达标检测 D 下列做法不能预防蛔虫的是（ ） A. 在野外喝生水的时候，不喝看见有蛔虫的水 B. 蔬菜水果要洗干净再吃 C. 饭前便后要洗手 D. 粪便要经过处理杀死虫卵后，才作肥料施用 达标检测 A 蛔虫生活在小肠而不会被消化的原因（ ） A.蛔虫体表细胞生长快 B.人体的消化液不能消化活的动物 C.蛔虫的体表有角质层 D.蛔虫生活在没有消化液的部分 达标检测 C 《全品》第6页至第7页 必做A、B(1-7)、C(8-13)题； 选做题C(14)题 达标检测 -*- 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 -*- -*- -*- -*- -*- -*-